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Les recherches qualitatives en santé / Joëlle Kivits (2023)
Titre : Les recherches qualitatives en santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Kivits, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Frédéric Balard, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cécile Fournier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Myriam Winance, Directeur de publication, rédacteur en chef Mention d'édition : 2ème éd. Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 2023 Collection : Collection U Importance : 1 vol (379 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-63197-0 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Collecte de données
[MeSH] Entretien
[MeSH] Évaluation des résultats et des processus en soins de santé
[MeSH] Observation
[MeSH] Qualité des soins de santé:Indicateurs qualité santé
[MeSH] Recherche en soins infirmiers
[MeSH] Recherche médicale translationnelle
[MeSH] Recherche qualitative
[MeSH] Recherche sur les services de santé
[MeSH] Techniques analytiques, diagnostiques, thérapeutiques et équipements:Techniques d'investigationIndex. décimale : 610.8 Recherche en soins infirmiers Résumé : Les recherches dans le domaine de la santé recourent de plus en plus fréquemment aux méthodes qualitatives, caractérisées par leur diversité : enquêtes anthropologiques à visée compréhensive, évaluations d'interventions ou encore recherches exploratoires en vue de la mise en place d'essais cliniques. Leur enseignement a donc un rôle essentiel à jouer dans le développement actuel de la recherche en santé.
Ce manuel est à la fois théorique et pratique. Il rappelle l'ancrage historique et disciplinaire des recherches qualitatives en santé et présente ensuite les méthodes de recherche qualitative en exposant leurs fondements, leurs principes, leurs outils et pratiques appliqués à la santé. Il illustre la mise en oeuvre de ces méthodes à travers des exemples détaillés de recherches qualitatives en santé menées dans différents domaines et selon des approches variées.
Il donne ainsi les moyens d'élaborer, selon son niveau, un travail de recherche qualitative.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131392 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 030064 610.8 KIV (r) Livre Galiléo 61 MÉDECINE Disponible Les recherches en soins / Lise Michaux (2016)
Titre : Les recherches en soins : Du mémoire de fin d'études ? l'essor de la recherche infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise Michaux, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2016 Importance : 1 vol.(173 p.) Présentation : couv. ill. coul. Format : 15 x 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-220-9 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Recherche en soins infirmiers Index. décimale : 610.8 Recherche en soins infirmiers Résumé : Repères méthodologiques, conseils pratiques et questions soulevées par les recherches infirmières, du mémoire de fin d'études à la thèse en passant par les recherches cliniques. L'initiation à la recherche instaurée avec la réforme des études infirmières en 2009 a ouvert une voie qui devrait profiter à la profession d'infirmière, aux équipes soignantes et aux personnes soignées. Le développement d'une culture de la recherche est ainsi visé, avec un renforcement de l'utilisation et de la réalisation des recherches aux fins de l'amélioration de la qualité des soins. Note de contenu : Sommaire :
Partie I : Les spécificités des recherches en soins
1. Des recherches en soins menées par des infirmières
2. contenu et portée des recherches en soins
3. De l'initiation à la recherche à l'engagement dans la voie de la recherche
Partie II: Pratiquer les recherches en soins
4. Se lancer dans une recherche
5. Partager une recherche en soins
6. L'utilité et la visibilité d'une recherche en soins
Perspectives pour la recherche en soinsCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117745 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0438 610.8 MIC (r) Livre Galiléo 61 MÉDECINE Disponible Réussir son parcours de mémoire de fin d'études / Marielle Boissart (2018)
Titre : Réussir son parcours de mémoire de fin d'études : Méthodes de travail (UE 6.1 S1) / Initiation ? la démarche de recherche (UE 3.4 S4 et S6) / Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles (UE 5.6 S6) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle Boissart, Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Noisy-le-grand [France] : Setes éditions Année de publication : 2018 Importance : 305 p. Présentation : schemas Format : 17 x 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 9791095115757 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Plan de recherche
[MeSH] Recherche en évaluation des soins infirmiers
[MeSH] Recherche en soins infirmiersIndex. décimale : 371.322.6 Méthodes d'études propres à l'étudiant Résumé : Le parcours de formation pour devenir infirmier et pour s'inscrire en tant que futur professionnel producteur de savoirs, intègre la réalisation d'un mémoire et d'une argumentation orale sur un sujet d'intérêt professionnel. Compte tenu de l'évolution du contexte dans le système de santé et des comptétences évolutives requises pour le professionnel infirmier, le développement de la recherche en sciences infirmières s'avère incontournable pour former des clniciens et praticiens aptes à répondre aux besoins de santé de plus en plus complexes. [extrait du résumé de l'éditeur] Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108794 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0189 371.322.6 BOI (r) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Guide du formateur De Ketele, Jean-Marie L'inspecteur Circonstance s'interroge Clairet Colaruotolo, Françoise Guide pratique de la consultation en gériatrie Hugonot-Diener, Laurence Mais je suis un ours! Tashlin, Frank L'art d'enseigner Bennett, Barrie La recherche documentaire Piolat, Annie Les sciences infirmières / Emmanuelle Cartron in Recherche en soins infirmiers, n°140 (mars 2020)
[article]
Titre : Les sciences infirmières : savoir, enseignement et soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Cartron, Auteur ; Didier Lecordier, Auteur ; Isabelle Eyland, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 77-96 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Connaissance
[MeSH] Enseignement infirmier/Méthodes
[MeSH] Pratique infirmière avancée
[MeSH] Recherche en soins infirmiersRésumé : Les compétences professionnelles et la profession infirmière connaissent des transformations majeures en France depuis quelques années : d’une part, la reconnaissance de la pratique infirmière avancée et sa mise en œuvre en 2018 et d’autre part, la création en 2019 de la section « sciences infirmières » n° 92 du Conseil national des universités qui ouvre la voie au développement de la recherche et de l’enseignement en sciences infirmières dans le milieu académique en France.
Pour soutenir ces transformations, l’Arsi organise des séminaires et des colloques depuis plusieurs années. Le séminaire « Les sciences infirmières : savoir, enseignement et soin » qui s’est déroulé le 16 novembre 2019 à Paris, s’inscrit dans la continuité de ceux organisés en 2014 et 2016.
Les travaux de ce séminaire portaient sur l’appropriation des savoirs infirmiers à travers, notamment, l’analyse de situations cliniques à l’aide de deux théories intermédiaires : le confort et la gestion des symptômes.
Cet article rend compte dans une première partie des objectifs et de la méthodologie de travail du séminaire. La deuxième partie est consacrée au rappel des fondements théoriques. Enfin, la dernière partie présente les résultats des productions des participants des ateliers.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113889
in Recherche en soins infirmiers > n°140 (mars 2020) . - p. 77-96[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI001251 P20140REC Périodique SI Galiléo Périodiques Exclu du prêt Sens, recherches et savoirs / Isabelle Fromantin in La revue de l'infirmière, n°265 (novembre 2020)
[article]
Titre : Sens, recherches et savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Fromantin, Auteur ; Florence Canouï-Poitrine, Auteur ; Cynthia Engels, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 22-24 Note générale : Fait partie du dossier : "La construction des savoirs" Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Enseignement infirmier
[MeSH] Recherche en soins infirmiersRésumé : Concevoir la recherche paramédicale comme abordable par chacun en fait un outil de construction des savoirs. L’objectif est d’apprendre et de conduire un travail qui ait du sens, pour améliorer la qualité des soins. Comme le savoir, la recherche impose de se réinterroger, de déconstruire avant de reconstruire. S’informer, apprendre et bâtir une recherche impose non seulement de connaître où et comment chercher, mais aussi de lire en anglais, dans sa discipline. Le travail en équipe permet de faire à plusieurs ce qui est difficile à aborder seul. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116896
in La revue de l'infirmière > n°265 (novembre 2020) . - p. 22-24[article]Soixante ans d'évolution des pratiques de soins infirmiers / Sylvie Warnet in La revue de l'infirmière, n°174 (octobre 2011)PermalinkSpiritualité et spiritual care en contexte francophone / Zhargalma Dandarova-Robert in Revue francophone internationale de recherche infirmière, Vol. 9, n°1 (mars 2023)PermalinkLe travail de fin d'études / Chantal Eymard (2004)PermalinkUtilisation des approches mixtes en sciences infirmières / Christophe Debout in Soins, n°785 (Mai 2014)PermalinkValoriser les travaux scientifiques et professionnennels / Christophe Debout in Soins, n°781 (Décembre 2013)PermalinkVol. 10, n°3 - Mai, juin 2013 - Perspective infirmière (Bulletin de Perspective infirmière) / OIIQPermalink