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Différencier au quotidien / Jacqueline Caron (cop. 2008)
Titre : Différencier au quotidien : cadre d'expérimentation avec points de repère et outils-support Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Caron, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : la Chenelière Année de publication : cop. 2008 Collection : Didactique Sous-collection : Gestion de classe Importance : 358 p. Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-1859-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Classes (éducation) -- Conduite
[RAMEAU] Enseignement individualisé
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationMots-clés : Gestion de classe Résumé : Différencier au quotidien illustre les étapes précises d’un cheminement conduisant le pédagogue vers la différenciation vécue autant à l’intérieur qu’à l’extérieur de la classe. Parmi ces diverses étapes figurent :
la mise en place de conditions facilitatrices, comme l’investissement dans la connaissance des élèves ;
le développement en leur compagnie d’une culture des différences ;
la responsabilisation autant sur le plan de leurs comportements que sur celui de leurs apprentissages ;
l’habilitation à planifier des situations d’apprentissage et d’évaluation ouvertes aux différences.
Dans cet ouvrage, l’auteure propose une carte routière à l’intention des pédagogues qui ont déjà entrepris leur périple les conduisant au pays de la différenciation et qui ressentent le besoin, en cours de route, de faire le point sur leur itinéraire. Cette carte routière les éclaire, rassure et facilite la mise en branle de ceux et celles qui hésitent à se mobiliser autour d’un voyage vers la différenciation pédagogique.Note de contenu : Bibliographie p. 355-358 Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1142 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025612 37.08 CAR (d) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 026074 37.08 CAR (d) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Chants et percussions corporelles Grosjean, Stéphane Construire des apprentissages au quotidien Degallaix, Eric Apprendre et faire apprendre Bourgeois, Etienne Les 50 faits les plus marquants de la Rome antique Nicholls, Matthew Le collectionneur de sentiments Vervoort, Lea C'est pas sorcier Les difficultés en numération / Nicole Picard (2013)
Titre : Les difficultés en numération : stratégies d'intervention et pistes d'évaluation au préscolaire et au primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Picard, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : la Chenelière Année de publication : 2013 Collection : Didactique Importance : 1 vol. (229 p.) Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-3065-2 Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Numération -- Etude et enseignementIndex. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Cycle : Préscolaire/Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100794 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029184 51(07) PIC (d) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Maths au quotidien / Sharon MacDonald (2012)
Titre : Maths au quotidien : activités simples pour les 4 à 8 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Sharon MacDonald, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : la Chenelière Année de publication : 2012 Collection : Didactique Importance : 1 vol. (197 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-3346-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Résumé : Maths au quotidien propose une introduction motivante et captivante aux concepts mathématiques de base. En participant aux nombreuses activités rassemblées dans cet ouvrage, les élèves âgés de 4 à 8 ans pourront, entre autres, mesurer en utilisant des unités non conventionnelles, trouver des nombres manquants ou encore partir à la chasse aux formes géométriques. L'ouvrage présente un concept mathématique par chapitre : Le sens du nombre et la numération ; Les opérations et l'estimation ; La mesure, la sériation, le temps et la monnaie ; La géométrie et le sens spatial ; Le tri, la classification, la représentation graphique, l'analyse de données et la probabilité ; Les régularités et les relations entre les nombres ; La résolution de problèmes et le raisonnement.
Les activités s'intègrent aisément dans le quotidien et se réalisent à l'aide du matériel disponible en classe. Pour chacune d'elles, les apprentissages visés sont précisés afin que les enseignants puissent les mettre en lien avec leur programme. Les activités se déclinent des plus faciles aux plus difficiles et plusieurs offrent des possibilités de différenciation. Les conseils et les notes pédagogiques de l'auteure profiteront à tous ceux qui enseignent à de jeunes élèves.Cycle : Préscolaire/Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102873 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025141 51(07) MAC (m) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible