Détail de l'indexation
37.013 : Méthodes pédagogiques |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 37.013
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
L'évaluation : approche descriptive ou prescriptive / Jean-Marie De Ketele (D.L. 1986)
Titre : L'évaluation : approche descriptive ou prescriptive Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie De Ketele, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : D.L. 1986 Collection : Pédagogies en développement Sous-collection : Problématiques et recherches num. 2 Importance : 285 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0919-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Mots-clés : Evaluation codifiée jeu règle signification influence normative exercice rôle effet subjectivité représentation formative problématique certificative prescrire débat synthèse Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques Note de contenu : Bibliographie p. 273 Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2067 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000994 371.27 DEK (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Félicien Rops 1833-1898 Mathey, François Duchamp & Cie Cabanne, Pierre Sciences humaines n°226 (26/04/2011) Dortier, Jean-François Mon papa Browne, Anthony Dada n°169 (07/11/2011) Dumont, Pierre-Marie Comprendre la publicité CEM Conseil de l'éducation aux médias L'évaluation des compétences et des processus cognitifs / Christian Depover (D.L. 199)
Titre : L'évaluation des compétences et des processus cognitifs : modèles, pratiques et contextes Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Depover, Auteur ; Bernadette Noël, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : D.L. 199 Collection : Pédagogie en développement Importance : 351 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3347-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Mots-clés : évaluation modèle référence autoévaluation régulation perception logique méthodologie discussion transfert cognition outil démarche mentalité sensibilisation croyance épistémologie métacognition efficacité testing Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques Note de contenu : bibliographie p.334 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2572 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001675 371.27 DEP (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 001674 371.27 DEP (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Secrétariat et bureautique : les outils d'évaluation Centre d'Autoformation et de Formation Continuée L'école et l'évaluation Roegiers, Xavier Histoire de la Belgique pour les nuls Stevens, Fred Flocons de neige Altan, Francesco Tullio Les chasseurs Geraghty, Paul Apprendre à apprendre 6ème M. VIEL et R. VAN_CLEEFF L'évaluation démystifiée / Charles Hadji (Impr; 1997)
Titre : L'évaluation démystifiée : Mettre l'évaluation scolaire au service des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Hadji, Auteur Editeur : Paris [France] : ESF Année de publication : Impr; 1997 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 Importance : 126 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1235-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Mots-clés : Utopie évaluation référence prédictive formative dispositif tâche problème analyse auto-évaluation remédiation communication déontolongie éthique Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques Note de contenu : Bibliographie p. 123 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2297 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001114 371.27 HAD (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 007280 371.27 HAD (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Evaluer pour former. Outils, dispositifs et acteurs. Baillat, G. Manga Shinozawa, Kozumi Manga Shinozawa, Kozumi Guide des poissons d'eau douce et pêche Muus, Bent J. Ateliers graphiques Grimault, Élisabeth Pédagogie différenciée Przesmycki, Halina Evaluation et pédagogie ouverte / Claude Paquette (D.L. 1980)
Titre : Evaluation et pédagogie ouverte Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Paquette, Auteur ; George Hein, Auteur ; Michael Quinn Patton, Auteur Editeur : Victoriaville [Canada] : NHP Année de publication : D.L. 1980 Importance : (201 p.) Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-920097-11-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Didactique
[RAMEAU] PédagogieMots-clés : recherche évaluation objectivité subjectivité méthodologie fiabilité paradigme mesure compétence participation évaluateur programme Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques Note de contenu : Sous-titre de couverture :"Esquisse d'un processus évaluatif appliqué aux systèmes ouverts." Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55045 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002204 371.27 PAQ (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Flocons de neige Altan, Francesco Tullio Les petits bassins Dubourg, Françoise Pédagogie du jeu De Grandmont, Nicole Les chasseurs Geraghty, Paul Le sacré et le profane Eliade, Mircea (1907-1986) Guide pratique de la consultation en gériatrie Hugonot-Diener, Laurence Evaluation scolaire et mesure / Jean Cardinet (cop. 1986)
Titre : Evaluation scolaire et mesure Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Cardinet, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : cop. 1986 Collection : Pédagogies en développement Sous-collection : Recueils Importance : 268 p Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Mots-clés : Evaluation élève Primaire bilan modèle,approche psycho-sociale réflexion enseignement formation résultat découpage compétence procédure Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques Note de contenu : Bibliographie p 263-268 Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78834 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 010913 371.27 CAR (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Science & Vie Junior n°259 (14/03/2011) Lopez, Jean Evaluations formative et certificative des apprentissages Mottier Lopez, Lucie Guide pratique de l'évaluation sommative Morissette, Dominique Terminologie grammaticale: essai de clarification et d'harmonisation LEROT J. KLEIN J.R. Encyclopédie de l'évaluation en formation et en éducation de Peretti, André Apprendre et faire apprendre Bourgeois, Etienne Evaluation scolaire et pratique / Jean Cardinet (cop. 1986)PermalinkEvaluer les apprentissages / Jacques Grégoire (D.L. 1996)PermalinkFernand Oury / Philippe Meirieu (D.L. 2001)PermalinkFormer des apprenants responsables / Corinne Ardois (D.L. 2004)PermalinkFreinet : l'alternative / Nicolas Go (2022)PermalinkGérer une pédagogie différenciée / Sylvie Mersch Van Turenhoudt (1989)PermalinkHeureux d'apprendre à l'école / Catherine Gueguen (2018)PermalinkInnover en classe avec les pédagogies alternatives (Decroly, Freinet, Montessori,...) / Madeleine Deny (2021)PermalinkLiberté pour apprendre? / Carl R. Rogers (1973)PermalinkPermalink