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Guide pédagogique pour l'Analyse de la pratique profesionnelle infirmière / Marlyne Dabrion (2018)
Titre : Guide pédagogique pour l'Analyse de la pratique profesionnelle infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Marlyne Dabrion, Auteur Editeur : Paris : MED-LINE Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (283 p.) Présentation : couv. ill. Format : 16 cm x 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84678-226-5 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Enseignement infirmier Index. décimale : 610.71 Formation et pédagogie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109842 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0179 610.71 DAB (g) Livre Galiléo 61 MÉDECINE Disponible Guide de préparation en université pour l'IPA / Marie-Jeanne Lorson (2022)
Titre : Guide de préparation en université pour l'IPA Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jeanne Lorson, Auteur Editeur : Noisy-le-grand [France] : Setes éditions Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (136 p.) Présentation : couv. ill. coul. Format : 15 x 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85100-024-8 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Formation professionnelle
[MeSH] Infirmières et infirmiersIndex. décimale : 610.71 Formation et pédagogie Résumé : Un ouvrage pour préparer l'étudiant au diplôme de l'infirmier en pratique avancée. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123450 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0009 610.71 LOR (g) Livre Galiléo 61 MÉDECINE Disponible La pratique réflexive / Armelle Balas-Chanel (2013)
Titre : La pratique réflexive : un outil de développement des compétences infirmières Type de document : texte imprimé Auteurs : Armelle Balas-Chanel, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2013 Importance : 1 vol.(190 p.) Présentation : couv. ill. coul. Format : 17 x 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-73303-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement réflexif
[RAMEAU] Infirmières -- Formation
[MeSH] Formation professionnelleIndex. décimale : 610.71 Formation et pédagogie Résumé : L'ambition de ce livre est de proposer un outil aux formateurs, une méthode structurée pour accompagner la pratique réflexive des étudiants dans différentes situations pédagogiques : suivi ou retour de stage, accompagnement individuel des apprentissages, analyse des pratiques sur le terrain ou en formation. Note de contenu : Bibliogr. p. 194-195. Index Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117178 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0433 610.71 BAL (p) Livre Galiléo 61 MÉDECINE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'accompagnement des étudiants infirmiers en stage Hesbeen, Walter Pharmacie et surveillance infirmière Stora, Denis La communication professionnelle en santé Richard, Claude Fonctions sensorielle, neurologique et squelettique Smeltzer, Suzanne C. O'Connell, Bare, Brenda Diagnostics infirmiers Doenges, Marilynn E. L'éducation thérapeutique du patient cardiaque Pavy, Bruno Recommandations pour la mise en place de dispositifs professionnalisants de formation en soins infirmiers (2005)
Titre : Recommandations pour la mise en place de dispositifs professionnalisants de formation en soins infirmiers : De la bonne utilisation d'un laboratoire clinique multimédia Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Leonardo Da Vinci Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (71 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Accompagnement : 1 cédérom Catégories : [MeSH] Formation professionnelle
[MeSH] Infirmières et infirmiers:Infirmières et infirmiers/Enseignement et éducationIndex. décimale : 610.71 Formation et pédagogie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81842 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5288 610.71 REC (r) Livre Galiléo 61 MÉDECINE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Statistique et épidémiologie Ancelle, Thierry L'accompagnement des étudiants infirmiers en stage Hesbeen, Walter Méthodes statistiques appliquées ? la recherche clinique LAPLANCHE A. Accompagner l'étudiant-e dans le cadre de son stage Cambier, Anne-Catherine La recherche documentaire au service des sciences infirmières et autres professions de santé Favre, Nathalie Classification des résultats de soins infirmiers Moorhead, Sue Réenchanter la formation aux métiers de la santé / Walter Hesbeen (2023)
Titre : Réenchanter la formation aux métiers de la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Walter Hesbeen, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (184 p.) Présentation : couv. ill. coul. Format : 15 x 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-295-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Pédagogie
[MeSH] Formation professionnelleIndex. décimale : 610.71 Formation et pédagogie Résumé :
Les difficultés de recrutement et de fidélisation des professionnels de la santé, en particulier des paramédicaux, sont souvent évoquées, de même que la pertinence des divers programmes de formation et des méthodes pédagogiques est fréquemment interrogée.
Mais s'arrêter à un tel constat ne permet pas de faire avancer le débat, ni d'améliorer la réalité. N'est-il pas plus intéressant de miser sur les effets bénéfiques et durables pour toute personne qui entame une formation professionnelle, et plus profitable de chercher à mettre en adéquation les projets et les motivations des étudiants d'une part, et les contenus et méthodes pédagogiques d'autre part?Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130257 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029890 610.71 HES (r) Livre Galiléo 61 MÉDECINE Disponible Se former pour mieux superviser en sciences infirmières / Liette St-Pierre (2007)PermalinkSimulation et formations aux métiers de la santé / Dupuis Michel (2018)PermalinkSoigner son travail pour prendre soin / Jean-Bernard Cottier (2021)PermalinkSupervision de stage en milieu clinique / Kathleen Lechasseur (2023)PermalinkTeaching in nursing and role of the educator / Marilyn Oermann H. (2022)PermalinkTransitions in Nursing / Esther Chang (2020)PermalinkTutorat et formations paramédicales / Hervé Menaut (2013)PermalinkVulnérabilité et résilience en formation infirmière / Olivier Morenon (2023)Permalink