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Apprentissages numériques et résolutions de problèmes / Ermel (2014)
Titre : Apprentissages numériques et résolutions de problèmes : CM1 - cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Ermel, Auteur ; Jacques Colomb, Directeur de la recherche Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2014 Collection : Cycle des approfondissements Importance : 1 vol. (501 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-92036-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Note de contenu : Bibliographie p.503-507 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114814 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023776 51(07) ERM (CM1) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Apprentissages numériques et résolutions de problèmes / Ermel (cop. 2001)
Titre : Apprentissages numériques et résolutions de problèmes : CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Ermel, Auteur ; Jacques Colomb, Directeur de la recherche Editeur : Paris : Hatier Année de publication : cop. 2001 Collection : Cycle des approfondissements Importance : 1 vol. (579 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-72503-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Note de contenu : Bibliographie p.503-507 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93096 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021550 51(07) ERM (CM2) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Apprentissages numériques et résolutions de problèmes / Ermel (2015)
Titre : Apprentissages numériques et résolutions de problèmes : CM2 - cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Ermel, Auteur ; Jacques Colomb, Directeur de la recherche Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2015 Collection : Cycle des approfondissements Importance : 1 vol. (579 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-92037-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Note de contenu : Bibliographie p.503-507 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129204 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029333 51(07) ERM (CM2) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt La bosse des maths est-elle une maladie mentale ? / Marco Wolf (1984)
Titre : La bosse des maths est-elle une maladie mentale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marco Wolf Editeur : Paris [France] : La Découverte Année de publication : 1984 Importance : 164 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-1465-5 Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignement Index. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5581 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005481 51(07) WOL (b) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Catéchèse Question Pour une mathématique populaire LEMERY, Edmond Nouvelle grammaire française Grevisse, Maurice Mon premier Carcassonne Teubner, Marco Cracks en maths 6 Van Lint, Sylvie Les âges de la vie Bee, Helen La bosse des maths / Stanislas Dehaene (2010)
Titre : La bosse des maths : Quinze ans après Type de document : texte imprimé Auteurs : Stanislas Dehaene, Auteur Mention d'édition : nouv. éd. rev. et augm. Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (377 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-2524-8 Prix : 25.90 € Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Aspect cognitif Index. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Résumé : Oui, la bosse des maths existe ! Enfants ou adultes, calculateurs prodiges ou simples mortels, nous venons tous au monde avec une intuition des nombres. Peut-on localiser des zones spécifiques du cerveau ? L'imagerie cérébrale permet-elle d'identifier les neurones dédiés aux mathématiques . Et comment aider l'enfant qui rencontre des difficultés à calculer ? Pour comprendre pourquoi vous n'arrivez pas à retenir 7 x 8, comment une lésion cérébrale peut vous faire oublier 3 - 1 ou comment apprendre à extraire la racine cinquième de 759375, suivez l'auteur dans les circonvolutions cérébrales de La Bosse des maths !" Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104997 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025629 51(07) DEH (b) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Sorti jusqu'au 27/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Environnement et développement. Questions éthiques et problèmes socio-économiques PRADES J. Nonsense Classic Houbaert, Véronique Vocabulon Junior Rythme and Boulet Ecoutin, Gabriel Situations pour la Petite Setion Valentin, Dominique Dimension affective en mathématiques Lafortune, Louise CE1D. Mathématiques / Laurence Tistaert (2023)PermalinkLes centres de mathématiques pour les élèves de 5 à 8 ans / Debbie Diller (2012)PermalinkUn cerveau pour apprendre les mathématiques / David A. Sousa (2010)PermalinkUne clé pour les maths / Christophe Augier (1995)PermalinkComment les enfants apprennent à calculer / Rémi Brissiaud (2023)PermalinkComment les enfants apprennent à calculer / Rémi Brissiaud (1989)PermalinkComment les enfants apprennent à calculer / Rémi Brissiaud (2003)PermalinkComment penser comme un mathématicien ? / Kevin Houston (2011)PermalinkLa compréhension en mathématiques / Anna Sierpinska (1997)PermalinkComprendre la mathématique / Z.P. Dienes (1965)PermalinkComprendre les maths pour bien les enseigner, Tome 1. Traitement de données - Géométrie - Grandeurs / Françoise Baret (2020)PermalinkComprendre les maths pour bien les enseigner, Tome 2. Traitement de données - Arithmétique - Algèbre / Françoise Baret (2023)PermalinkCompter et calculer / Madeleine Deny (2018)PermalinkConcepts clés et situations-problèmes en mathématiques, 1. Numération, opérations, nombres décimaux et proportionnalité / Odette Bassis (2003)PermalinkConcepts clés et situations-problèmes en mathématiques, 2. Géométrie, mesures et processus cognitifs / Odette Bassis (2004)PermalinkDe la construction mathématique ? sa représentation / L. Baron (2007)PermalinkLa corde ? linge mathématique / Chris Shore (2023)PermalinkLa démonstration mathématique dans l'histoire: / IREM (Besançon) (1990)PermalinkDévelopper la fluidité en mathématiques / Jennifer Bay-Williams (2023)PermalinkLes didactiques / Philippe Jonnaert (1991)Permalink