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51(07) : Mathématiques - Didactique |
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Les difficultés en numération / Nicole Picard (2013)
Titre : Les difficultés en numération : stratégies d'intervention et pistes d'évaluation au préscolaire et au primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Picard, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : la Chenelière Année de publication : 2013 Collection : Didactique Importance : 1 vol. (229 p.) Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-3065-2 Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Numération -- Etude et enseignementIndex. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Cycle : Préscolaire/Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100794 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029184 51(07) PIC (d) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Dimension affective en mathématiques / Louise Lafortune (1997)
Titre : Dimension affective en mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Lafortune Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1997 Importance : 170 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2483-0 Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Mathématiques, Difficultés en
[RAMEAU] PédagogieIndex. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Résumé : Et si les difficultés d'apprentissage en mathématiques étaient en partie d'ordre affectif ? C'est le pari que fait l'auteur en démontrant comment on peut intervenir sur la dimension affective et faire ainsi échec à l'anxiété et au manque de motivation et de confiance en soi qui minent souvent les chances de réussite des étudiants en mathématiques Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12522 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005278 51(07) LAF (d) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Sorti jusqu'au 27/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Soins palliatifs et éthique de fin de vie LEMAIRE G. Ma classe-qualité Bélair, Francine Les sanctions à l'école et ailleurs Galand, Benoît Pour une mathématique populaire LEMERY, Edmond Terre de musiques Haerrig, Martine Qui aime la pluie ? Law, Felicia Donner du sens aux mathématiques / Nathalie Pfaff (2005)
Titre : Donner du sens aux mathématiques : nombres, opérations et grandeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Pfaff, Auteur ; Muriel Fénichel, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 2005 Importance : 293 p Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-732060-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Numération -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Physique:Poids et mesures:Unités de mesure
[RAMEAU] Résolution de problème:Apprentissage par problèmesIndex. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108755 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022363 51(07) FEN (d) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Apprendre ? raisonner, apprendre ? penser Giry, Marcel des situations pour enseigner la géométrie Cojerem La mathématique en français : Contez d'abord, comptez ensuite Van Den Borre, A. Wakou n°305 (04/08/2014) Leblanc, Stéphane L'éducation positive dans la salle de classe Bourdeverre-Veyssiere, Soline Enseigner, ça s'apprend Collectif Didactique pour enseigner (France) Échec et maths / Stella Baruk (1973)
Titre : Échec et maths Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella Baruk, Auteur Editeur : Paris : Seuil Année de publication : 1973 Collection : Points Sous-collection : Série Sciences num. 11 Importance : 1 vol. (316 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-004720-3 Prix : 7.50 EUR Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Mathématiques, Difficultés en
[RAMEAU] PédagogieIndex. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Résumé : Les "mathématiques modernes" n'ont pas éliminé les conflits et les drames chez les enfants, les maîtres et les parents, ni fait reculer l'échec en maths. C'est que le problème n'est pas tant de savoir quelles mathématiques enseigner, mais comment et pourquoi. L'analyse de Stella Baruk écrite dans un style incisif et plein d'humour est une impitoyable dénonciation des grands mythes qui fondent la "moderne" pédagogie mathématique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6449 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005148 51(07) BAR (e) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Tangente n°152 (04/06/2013) Cohen, Gilles Pierrot le boulanger Rainaud, Sylvie La pensée infirmière Pepin, Jacinthe Mathématique et affectivité Nimier, Jacques Anatomie et physiologie humaines Marieb, Elaine N. Enseignement et apprentissage des mathématiques Crahay, Marcel Échec et maths / Stella Baruk (1973)
Titre : Échec et maths Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella Baruk, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Seuil Année de publication : 1973 Collection : Points Sous-collection : Série Sciences num. 11 Importance : 1 vol. (316 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 18 cm Prix : 7.50 EUR Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Mathématiques, Difficultés en
[RAMEAU] PédagogieIndex. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Résumé : Les "mathématiques modernes" n'ont pas éliminé les conflits et les drames chez les enfants, les maîtres et les parents, ni fait reculer l'échec en maths. C'est que le problème n'est pas tant de savoir quelles mathématiques enseigner, mais comment et pourquoi. L'analyse de Stella Baruk écrite dans un style incisif et plein d'humour est une impitoyable dénonciation des grands mythes qui fondent la "moderne" pédagogie mathématique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74430 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005149 51(07) BAR (e) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Réinventer l'autorité à l'école Galand, Benoît Se former pour enseigner les mathématiques Dubois, Colette Jeux d'après la pédagogie Montessori Pitamic, Maja Les racines de l'Occident (jusqu'au Xe siècle) Jadoulle, Jean-Louis Et si un geste simple donnait des résultats Trudeau, Hélène Dimension affective en mathématiques Lafortune, Louise Eléments de mathématiques modernes par les nombres en couleurs / C. Gattegno (1962)PermalinkEncyclopédie Kangourou des mathématiques au collège / André Deledicq (cop. 1998)PermalinkL'enfant en difficulté d'apprentissage en mathématiques / Catherine Van Nieuwenhoven (impr. 2010)PermalinkL'enfant, la mathématique et la réalité / Gérard Vergnaud (1991)PermalinkEnseignement et apprentissage des mathématiques / Marcel Crahay (2005)PermalinkL’enseignement des mathématiques 1 / John Van de Walle (2007)PermalinkL'enseignement des mathématiques d'hier ? demain / Nicolas Rouche (1995)PermalinkEnseigner les mathématiques / Jean-Luc Dorier (2018)PermalinkEnseigner les mathématiques ? l'école / Françoise Cerquetti-Aberkane (2000)PermalinkEnseigner les mathématiques à l'école élémentaire / Françoise Cerquetti-Aberkane (2007)PermalinkEnseigner les mathématiques à la maternelle / Françoise Cerquetti-Aberkane (1994)PermalinkEnseigner les mathématiques en maternelle / Frédéric Castel (2019)PermalinkDe l'erreur à la réussite en mathématique / Lucien Brunelle (1985)PermalinkL'esprit mathématique / John Mason (1997)PermalinkEst-il impossible d'enseigner les mathématiques ? / André Revuz (1980)PermalinkFabrice ou l'école des mathématiques / Stella Baruk (1977)PermalinkFaire des mathématiques / Rudolph Bkouche (1991)PermalinkFormation mathématique par la résolution de problemes / Jacques Bair (2000)PermalinkLa gestion mentale en mathématiques / Armelle Geninet (1993)PermalinkGestion mentale et pensée mathématique / Alain Taurisson (1993)Permalink