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82-93 (07) : Théorie de la littérature jeunesse (Didactique) |
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Apprendre à lire et à écrire à partir de l'album. "La chaise bleue" et "Un beau livre" de Claude Boujon / Dominique Piveteaud (2003)
Titre de série : Apprendre à lire et à écrire à partir de l'album Titre : "La chaise bleue" et "Un beau livre" de Claude Boujon Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Piveteaud, Auteur Editeur : Paris : L'Ecole Année de publication : 2003 Importance : 1 vol. (104 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en n. et b. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-70700-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue)
[RAMEAU] Lecture
[RAMEAU] Lecture -- Aspect cognitifMots-clés : album évaluation production narration résumé méthodologie conte apprentissage Index. décimale : 82-93 (07) Théorie de la littérature jeunesse (Didactique) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89948 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020527 82-93 (07) APP (p) Livre Galiléo Espace Jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
J'apprends à lire et à écrire avec Mira Hermal, Francis L'arbre, le loir et les oiseaux Mari, Iela Petit air de famille Gervais, Adeline L'amour et l'amitié Brenifier, Oscar Pour l'école du peuple Freinet, Célestin Apprentis philosophes Leleux, Claudine Apprendre à lire et à écrire à partir de l'album. "Jean-Loup" de Antoon Krings / Dominique Piveteaud (1998)
Titre de série : Apprendre à lire et à écrire à partir de l'album Titre : "Jean-Loup" de Antoon Krings Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Piveteaud, Auteur Editeur : Paris : L'Ecole Année de publication : 1998 Importance : 1 vol. (79 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en n. et b. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-71500-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue)
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[RAMEAU] Lecture -- Aspect cognitifMots-clés : album évaluation production narration résumé méthodologie conte apprentissage Index. décimale : 82-93 (07) Théorie de la littérature jeunesse (Didactique) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56685 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003459 82-93 (07) APP (k) Livre Galiléo Espace Jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre de série : Apprendre à lire et à écrire à partir de l'album Titre : "John Chatterton detective" et "Lilas" d'Yvan Pommaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Piveteaud, Auteur Editeur : Paris : L'Ecole Année de publication : 1998 Importance : 1 vol. (94 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en n. et b. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-71700-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue)
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[RAMEAU] Lecture -- Aspect cognitifMots-clés : album évaluation production narration résumé méthodologie conte apprentissage Index. décimale : 82-93 (07) Théorie de la littérature jeunesse (Didactique) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56798 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003489 82-93 (07) APP (p) Livre Galiléo Espace Jeunesse Disponible 003490 82-93 (07) APP (p) Livre Galiléo Espace Jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre de série : Apprentissage de la lecture à partir de l'album, 1 Titre : "Les trois brigands" de Tomi Ungerer Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Puydebois, Auteur Editeur : Paris : L'Ecole Année de publication : 1998 Importance : 1 vol. (80 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en n. et b. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-71300-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue)
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[RAMEAU] Lecture -- Aspect cognitifMots-clés : album évaluation production narration résumé méthodologie conte apprentissage Index. décimale : 82-93 (07) Théorie de la littérature jeunesse (Didactique) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56684 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003458 82-93 (07) APP (u) Livre Galiléo Espace Jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre de série : Apprentissage de la lecture à partir de l'album, 2 Titre : "Toutou dit tout" de Claude Boujon Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Plas, Auteur Editeur : Paris : L'Ecole Année de publication : 1997 Importance : 1 vol. (80 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en n. et b. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-71100-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue)
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[RAMEAU] Lecture -- Aspect cognitifMots-clés : album évaluation production narration résumé méthodologie conte apprentissage Index. décimale : 82-93 (07) Théorie de la littérature jeunesse (Didactique) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56682 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003457 82-93 (07) APP (b) Livre Galiléo Espace Jeunesse Disponible Apprentissage de la lecture à partir de l'album, 3. "Le magicien des couleurs" d'Arnold Lobel / Brigitte Plas (1998)PermalinkComment explorer l'album jeunesse ? / Pierre Remy (2016)PermalinkFormer les enseignants à la lecture littéraire de l'album / Graziella Deleuze (2023)PermalinkNarramus : Apprendre ? comprendre et ? raconter / Sylvie Cèbe (2018)PermalinkNarramus : Apprendre ? comprendre et raconter / Sylvie Cèbe (2018)PermalinkNarramus : Apprendre ? comprendre et raconter / Sylvie Cèbe (2018)PermalinkNarramus / Sylvie Cèbe (DL 2020)PermalinkNarramus : Apprendre à comprendre et à raconter / Sylvie Cèbe (2018)PermalinkNarramus / Sylvie Cèbe (DL 2020)PermalinkNarramus / Sylvie Cèbe (DL 2019)PermalinkNarramus / Sylvie Cèbe (DL 2019)PermalinkNarramus / Sylvie Cèbe (DL 2021)PermalinkNarramus / Sylvie Cèbe (DL 2020)PermalinkRepères N° 59/2019 / Séverine De Croix (2020)Permalink