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177 : Morale et société |
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Le monde qui m'entoure, cycle 3 (8/10 ans). Place à la citoyenneté ! / Chantal Stouffs (2017)
Titre de série : Le monde qui m'entoure, cycle 3 (8/10 ans) Titre : Place à la citoyenneté ! : manuel pour l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Stouffs, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (84 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-702-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation à la citoyenneté Index. décimale : 177 Morale et société Cycle : 3e cycle fondamental (3e et 4e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106095 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025901 177 MON (8/10) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Exclu du prêt Le monde qui m'entoure, cycle 4 (10/12 ans). Place à la citoyenneté ! / Claudine Collard (2017)
Titre de série : Le monde qui m'entoure, cycle 4 (10/12 ans) Titre : Place à la citoyenneté ! : guide pour l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Collard, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (128 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-705-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation à la citoyenneté Index. décimale : 177 Morale et société Cycle : 4e cycle fondamental (5e et 6e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106096 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025899 177 MON (10/12) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Cahiers pédagogiques n°527 (16/02/2016) Nembrini, Laurent Cahier d'exercices Danel, Jean-Marc Science & Vie Junior n°332 (04/05/2017) Lopez, Jean Dyslexie : Le mal des mots Vercoutère, Jean Les Grands Dossiers des Sciences Humaines n°54 (01/03/2019) Dortier, Jean-François Il y avait un garçon de mon âge juste en dessous de chez nous Sollogoub, Tania Le monde qui m'entoure, cycle 4 (10/12). Place à la citoyenneté ! / Claudine Collard (2017)
Titre de série : Le monde qui m'entoure, cycle 4 (10/12) Titre : Place à la citoyenneté ! : manuel pour l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Collard, Auteur ; Lucie Doyen, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (64 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-704-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation à la citoyenneté Index. décimale : 177 Morale et société Cycle : 4e cycle fondamental (5e et 6e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106097 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025900 177 MON (10/12) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'évaluation des compétences Tardif, Jacques On n'a rien vu venir Les surfeurs de l'inconnu Christian Grenier et Guillaume Renon Comme les doigts de la main Adam, Olivier Blaise dompteur de tache Ponti, Claude Tracks Rodriguez, Juan No steack / Aymeric Caron (2013)
Titre : No steack Type de document : texte imprimé Auteurs : Aymeric Caron, Auteur Editeur : Paris [France] : Fayard Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (357 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-213-66153-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Animaux:Animaux -- Protection
[RAMEAU] Relations homme-animal
[RAMEAU] Végétarisme -- Aspect moralIndex. décimale : 177 Morale et société Résumé : Bientôt, nous ne mangerons plus de viande. Nous cesserons définitivement de tuer des êtres vivants – 60 milliards d’animaux chaque année – pour nous en nourrir. Épuisement des sols, utilisation abusive des ressources en eau, pollution des nappes phréatiques, réchauffement climatique, manque de surfaces agricoles : ce rythme est intenable. Et il le sera d’autant plus lorsque nous serons 9 ou 10 milliards en 2050, et peut-être 15 milliards en 2100. Nous allons donc cesser de manger de la viande parce que notre planète nous l’ordonne, mais pas seulement pour cette raison. Le passage à un régime végétarien va faire partie d’une nouvelle phase de notre évolution. La science nous prouve un peu plus chaque jour que, contrairement à ce que nous avons longtemps prétendu, les animaux sont des êtres qui souffrent, ressentent des émotions et ont une vie sociale. Et c’est là que la philosophie prend le relais. Depuis une trentaine d’années, l’éthique animale nous invite à reconsidérer totalement nos devoirs moraux vis-à-vis des autres animaux, auxquels nous sommes tenus d’accorder des droits. Mais, pourrait-on répliquer, ne faisons-nous pas partie d’un système alimentaire où il est normal de manger et d’être mangé ? Non. Nous ne faisons partie d’aucun système, si ce n’est celui que nous mettons en place grâce à ce que la Nature nous a offert en cadeau et dont nous nous servons parfois à mauvais escient : la conscience. Plus se réduit la frontière entre l’homme et les autres espèces, plus se rapproche l’heure où la viande aura disparu. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119486 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027041 177 CAR (n) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Penser la laïcité / Catherine Kintzler (2013)
Titre : Penser la laïcité Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Kintzler, Auteur Editeur : Paris : Minerve Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (220 p.) Présentation : couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86931-135-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Laïcisme -- France -- 1990-2020
[RAMEAU] Laïcisme -- Philosophie
[RAMEAU] Laïcité -- PhilosophieIndex. décimale : 177 Morale et société Résumé : La laïcité est une idée à la fois simple et difficile - ce n'est pas incompatible. C'est paradoxalement sa pauvreté (son minimalisme) qui en fait la puissance. Il ne sert à rien de dire qu'elle est abstraite : son efficacité concrète s'apprécie à la quantité de liberté qu'elle rend possible. C'est ce qu'on essaie de montrer en examinant les questions "de terrain" qui ont jalonné les deux dernières décennies, entre autres : qu'est-ce que l'extrémisme laïque ? Comment la laïcité a-t-elle été offerte en cadeau à l'extrême droite ? L'interdiction du masque intégral est-elle d'inspiration laïque ? La liberté des cultes requiert-elle un soutien public ? Une entreprise peut-elle revendiquer la laïcité ?Y a-t-il une "spiritualité laïque" ? Autant d'occasions pour l'auteur de tester une théorisation générale et d'élargir la réflexion par des échappées philosophiques - sur la nature du lien politique, les formes de la liberté, la notion de communauté, l'identité, la notion de position critique, le statut de la culture, celui de la morale et de la perfectibilité. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130586 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029886 177 KIN (p) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les petits penseurs, 10-12. Cours de philosophie et citoyenneté / Odile Buchet (2017)PermalinkLes petits penseurs, 6-8. Cours de philosophie et citoyenneté / Brigitte Lecompte (2017)PermalinkLes petits penseurs, 8-10. Cours de philosophie et citoyenneté / Françoise Sleypenn (2017)PermalinkAu phil' de l'art / Jean Brunelli (2021)PermalinkPour une didactique de l'éthique et de la citoyenneté / Claudine Leleux (2017)PermalinkPour une école citoyenne / Bruno Derbaix (2018)PermalinkPratiques démocratiques à l'école / Nathalie Rasson (2008)PermalinkQu'est-ce que la laïcité ? / Catherine Kintzler (2007)PermalinkRelier les droits et les devoirs / Claudine Leleux (2017)PermalinkLes Religions, l'École et la laïcité / Jean-Pierre Obin (2019)Permalink