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Développer la formation continue en ligne des professionnels de santé in Soins cadres, n°96 (Novembre 2015)
[article]
Titre : Développer la formation continue en ligne des professionnels de santé Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.7 Langues : Français (fre) Mots-clés : formation continue professionnel E-learning Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95601
in Soins cadres > n°96 (Novembre 2015) . - p.7[article]
Titre : Points de repère pour prévenir la maltraitance Type de document : texte imprimé Auteurs : Quentin Bullens, Auteur ; Danielle Debluts, Auteur ; Françoise Dubois Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2008 Collection : Temps d'Arrêt Sous-collection : Lectures Importance : 115 p Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Pédagogie:Education
[RAMEAU] Sciences humaines:PsychologieMots-clés : souffrance abus fragilité réaction conseil bébé garde hyperactivité fessée angoisse émotion parent professionnel inceste pédophilie soin prévention risque Index. décimale : 364.632 Abus physiques. Violence Cycle : Généralités En ligne : http://www.yapaka.be/professionnels/publication/ Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56733 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001591 343.62 POI (p) Livre Galiléo 3 SCIENCES SOCIALES Disponible 025512 343.62 POI (p) Livre Galiléo 3 SCIENCES SOCIALES Disponible 023426 343.62 POI (p) Livre Galiléo 3 SCIENCES SOCIALES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Chiffres Arthur, Alice L'enfant maltraité P. STRAUS et M. MANCIAUX L'ordinateur branché à l'école 2 : Scénarios d'apprentissage M.-F. Laberge Précis de comptabilisation des opérations de l'entreprise Antoine, Joseph Des jeux pour détendre et relaxer les enfants Chauvel, Denise Le chien invisible Ponti, Claude Se former par les situations-problèmes / Alain Dalongeville (D.L. 2000)
Titre : Se former par les situations-problèmes : Des déstabilisations constructives Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Dalongeville, Auteur ; Michel Huber, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : D.L. 2000 Collection : Pédagogie Formation Importance : 202 p Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-394-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Didactique Mots-clés : Travail autonome débat preuve atelier ecriture jeu simulation pédagogie projet formateurs professionnel technologie Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques Note de contenu : Bibliographie p. 201-202 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=243 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005872 371.314.6 DAL (f) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Sorti jusqu'au 15/09/2023 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Cahiers pédagogiques n°489 (26/04/2011) Nembrini, Laurent Nutrition clinique pratique Schlienger, Jean-Louis Enseigner et-ou apprendre Stordeur, Joseph Se former pour enseigner les mathématiques Dubois, Colette Piaget après Piaget Meljac, Claire Une fille [égale] un garçon ? Gavray, Claire