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Comme c'est doux de faire la paix / Karine-Marie Amiot (2019)
Titre : Comme c'est doux de faire la paix Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine-Marie Amiot, Auteur ; Violaine Costa, Auteur Editeur : Paris : Mame Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (non paginé [30] p.) Présentation : ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7289-2449-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Pardon -- Aspect religieux
[RAMEAU] Religion -- Ouvrages pour la jeunesseMots-clés : éveil religieux Index. décimale : 27(075.1) Manuel pour le préscolaire Résumé : Ils s'en vont très loin, chacun dans leur coin. Et dans leurs coeurs, ça fait comme une grosse pelote de chagrin.
La belle histoire de Célestine et Zéphir pour apprendre à faire la paix.Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121690 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027668 27(075.1) AMI (c) Livre Galiléo 2 RELIGION Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Wapiti n°306 (04/10/2012) Leblanc, Stéphane La grande vague Massenot, Véronique Le champignon Watts, Barrie Wapiti n°244 (02/07/2007) Leblanc, Stéphane La gestion mentale en mathématiques Geninet, Armelle L'activité physique en maternelle Moyence, Frédéric De nos jours, que pourrait contenir une mallette pédagogique pour l’enseignement des questions religieuses et spirituelles en 3e maternelle ? / Yanika Panzu (2021)
Titre : De nos jours, que pourrait contenir une mallette pédagogique pour l’enseignement des questions religieuses et spirituelles en 3e maternelle ? Type de document : document électronique Auteurs : Yanika Panzu, Auteur ; Etienne Forget, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2021 Importance : 2 vol. (63 p.) Présentation : ill. Catégories : [RAMEAU] Enseignement maternel
[RAMEAU] Religion -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Spiritualité
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : TFE ISPG éveil religieux Résumé : La pratique de l'éveil à la spiritualité et à la religion est désormais inscrite dans un référentiel de cours pour les classes maternelles. Ce champ d'apprentissage a attiré mon attention. En effet, la question est assez délicate, car spiritualité et foi sont d'abord des affaires personnelles. Mais elles relèvent aussi, et c'est important, du relationnel puisque inscrites dans le domaine culturel. Comment travailler dès lors les questions de croyance et de foi avec le public multiculturel d'une classe de 3ème maternelle par exemple ? J'ai proposé une mallette pédagogique qui contiendrait des objets, des textes, permettant d'aborder ces questions avec les enfants de cet âge. Ces outils ont été voulus symboliques pour permettre de créer du lien avec ce qui est au coeur de chaque individu, comme de la société : les valeurs et les émotions. L'utilisation de ces outils est à considérer comme venant s'adjoindre aux puissants moteurs d'apprentissage que sont chez l'enfant l'émerveillement, la sensibilité, l'imaginaire et les sens. Au moyen de cette mallette pédagogique, j'envisage le travail de l'enseignant comme ceci : mettre en rapport ce que l'enfant vit et apporte dans la classe avec tel objet ou tel texte biblique pouvant servir à travailler une valeur, un sentiment. Ces outils sont à mettre aussi bien au service de l'individu que du groupe. Ils ont pour but de mettre en relation les élèves, de leur permettre de découvrir leurs différences, leurs croyances, leurs cultures et de construire des ponts grâce à ce qui est partagé : les émotions et les valeurs. Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=120858 Documents numériques
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