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Inclusion scolaire / Philippe Tremblay (DL 2012, cop. 2012)
Titre : Inclusion scolaire : dispositifs et pratiques pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Tremblay, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : DL 2012, cop. 2012 Collection : Le Point sur...Pédagogie Importance : 1 vol. (110 p.) Présentation : ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7039-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Intégration Scolaire A.I.S. (Adaptation et Intégration Scolaire) Scolarisation des Enfants Handicapés Intégration de l'enfant handicapé Pédagogie Sociale Inclusion Scolaire Index. décimale : 2811 Intégration scolaire et sociale des enfants et adolescents handicapés, éducation inclusive Résumé : in catalogue Sudoc
Cet ouvrage expose les différentes périodes et fondements du passage de dispositifs d'enseignement spécialisé ségrégatifs vers d'autres, plus inclusifs. Les différents dispositifs et pratiques pédagogiques favorables à l'inclusion des élèves à besoins spécifiques y sont détaillés et interrogés de manière critique tout comme leurs assises et les concepts qui les sous-tendent. Il constitue, d'une part, une synthèse des connaissances et perspectives du champ de recherche sur l'inclusion scolaire et d'autre part, une présentation d'une pédagogie dite inclusive propice à l'opérationnalisation du concept.Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95649 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021995 376 TRE (i) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 024593 376 TRE (i) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Handicap mental Dr. Eureka Jeux de doigts, rondes et jeux dansés Sanchis, Solange [Coffret de monnaie Dictionnaire des verbes français J. Caput, J.-P. Caput City Baricco, Alessandro Echos d'une école inclusive / Bernard Kersten (2023)
Titre : Echos d'une école inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Kersten, Auteur ; Etienne Struys, Auteur Editeur : Floreffe [Belgique] : Atzéo Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (144 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930794-37-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Confinement (politique sanitaire)
[RAMEAU] Covid-19
[RAMEAU] Enseignement inclusif
[RAMEAU] Enseignement individualisé
[RAMEAU] Intégration scolaireMots-clés : inclusion scolaire Index. décimale : 376 Enseignement spécial Résumé : Ce livre, rédigé autour des témoignages des élèves et des parents d’une école inclusive durant la période covid en 2020, suscite un certain nombre de sentiments et d’émotions.
L’émerveillement
Nous ressentons à travers les témoignages comment des enfants et des familles ont été accompagnées au mieux durant la période covid et comment ils vivent au jour le jour la joie d’apprendre.
Le respect
Nous découvrons des professionnels de l’enseignant qui abordent leur métier dans une dimension réflexive et collaboratrice au service du développement des enfants.
La tristesse
Nous constatons comment des décisions standardisées – et le changement d’affectation des moyens – mettent à mal le professionnalisme d’une équipe.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130933 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 030072 376 KER (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les enfants roms et l'école / Aurore Dudka in Apprentissages , n°1 (hiver 2017)
[article]
Titre : Les enfants roms et l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Dudka, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 48-91 Langues : Français (fre) Mots-clés : différence culturelle éducation Inclusion Scolaire Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108443
in Apprentissages > n°1 (hiver 2017) . - p. 48-91[article]