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Titre : Créer et animer un espace bibliothèque en classe maternelle Type de document : document électronique Auteurs : Sihame Bukarsa, Auteur ; Meriam Touil, Auteur ; Eliane Cugnon, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (208 p.) Présentation : ill. en coul. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bibliothèques:Bibliothèques pour enfants
[RAMEAU] Livres et lecture
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : Espace bibliothèque Apprentissage Littérature jeunesse Aménagement Enrichissement Exploitation d'album Bibliothèque sonore Projet bibliothèque Gestion de classe participative Lecture Résumé : Ce travail de fin d'études met en avant l'idée que la bibliothèque de classe est source d'une multitude d'activités et d'apprentissages pour les enfants de maternelle. Il contient un outil pratique permettant d'aider l'enseignant de préscolaire à transformer le coin bibliothèque en un centre d'apprentissage. Ce travail expose diverses animations, des activités interdisciplinaires mais également des pistes permettant de concevoir cet espace de manière à ce que les enfants se l'approprient, tirent bénéfice de la fréquentation de cet espace de la classe. Ce travail de fin d'études a été envisagé comme un projet des enfants dans le cadre d'une pédagogie participative et différencié. Un fichier d'activités et un matériel pratique ont été conçus. Vous trouverez au fil de votre lecture un compte rendu des expériementations. Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85308 Documents numériques
TFE électronique ISPG
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