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Programme de développement affectif / Uvaldo Palomares (1987)
Titre : Programme de développement affectif : Guide de l'animateur. Deuxième cycle Type de document : texte imprimé Auteurs : Uvaldo Palomares, Auteur ; Géraldine Ball, Auteur Editeur : Montréal : Actualisation Année de publication : 1987 Collection : Le Cercle magique Importance : 295 Présentation : couv. ill. en coul., ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Animation
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationMots-clés : Animateur conflit primaire psychosociologie activités méthodologie violence réactions résolution jeu de rôles gestion des émotions écoute affectivité communication Index. décimale : 316.614 Apprentissage social - Sociabilisation Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=514 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000152 37.06 PRO (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Recueil d'outils organisationnels Caron, Jacqueline Programme de développement affectif et social : premier cycle:Guide de l'animateur H. BESSELL Apprendre à apprendre Barwood, Tom Programme de développement affectif Palomares, Uvaldo Aider les élèves ? apprendre Vecchi, Gérard de Guide sur la gestion de classe participative Caron, Jacqueline Programme de développement affectif / Uvaldo Palomares (1987)
Titre : Programme de développement affectif : Prévention et résolution de conflits. Guide de l'animateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Uvaldo Palomares, Auteur Editeur : Montréal : Actualisation Année de publication : 1987 Collection : Le Cercle magique Importance : 295 Présentation : couv. ill. en coul., ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-920007-14-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Animation
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationMots-clés : Animateur conflit primaire psychosociologie activités méthodologie violence réactions résolution jeu de rôles gestion des émotions écoute affectivité communication Index. décimale : 316.614 Apprentissage social - Sociabilisation Résumé : Méthode permettant d'aider les membres de votre groupe à prévenir les conflits et à faire preuve de créativité pour les résoudre efficacement Note de contenu : Bibliographie p.289-290 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=508 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000154 37.06 PRO (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Échec et maths Baruk, Stella Mathématiques tome 2 Charnay, Roland Les maths c'est magique ! Ball, Johnny Apprendre à apprendre Barwood, Tom Introduction à la didactique des sciences et des mathématiques Johsua, Samuel Ma classe-qualité Bélair, Francine Le défi pédagogique / Le Grain (D.L. 1982)
Titre : Le défi pédagogique : contruire une pédagogie populaire... Type de document : texte imprimé Auteurs : Le Grain, Auteur Mention d'édition : 2e éd Editeur : Bruxelles : Vie ouvrière Année de publication : D.L. 1982 Importance : (165 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill ISBN/ISSN/EAN : 2870031385 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Mots-clés : société éducateur animateur analyse expression projet coopération réflexion action socialisme institution Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques Note de contenu : Bibliographie p.159 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56225 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003144 37.013 LEG (d) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Du parler au lire Lentin, Laurence Comment penser comme un mathématicien ? Houston, Kevin L'assassin royal 1 Hobb, Robin Les trois brigands Ungerer, Tomi Grammaire progressive du français Grégoire, Maïa Grammaire expliquée du français Poisson-Quinton, Sylvie Itinéraire des pédagogies de groupe / Philippe Meirieu (D.L. 1984)
Titre : Itinéraire des pédagogies de groupe : Apprendre en groupe 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Mention d'édition : 5 Editeur : Paris [France] : ESF Année de publication : D.L. 1984 Collection : Formation permanente, ISSN 07569319 Importance : 206 p Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-051-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Mots-clés : Pédagogie groupe Cousinet coopération animateur fascination éducabilité objectif instruire épreuve Index. décimale : 371.311 Enseignement individuel. Enseignement collectif Note de contenu : Bibliographie p. 193 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2273 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001075 371.311.3 MEI (i) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Coaching orthographique Gaignard, Anne-Marie On n'a rien vu venir Enseigner les sciences expérimentales à l'école élémentaire Tavernier, Raymond Les belles histoires 601 (01/01/2023) L'école et l'enfant J. DEWEY Farmito