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On peut tous toujours réussir / Antoine de La Garanderie (D L 1991)
Titre : On peut tous toujours réussir : un projet pour chacun Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine de La Garanderie, Auteur ; Elisabeth Tingry, Auteur Editeur : Paris : Bayard Année de publication : D L 1991 Importance : 220 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-12529-2 Note générale : sous-titre de couverture: "Un projet pour chacun" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage:Apprentissage cognitif
[RAMEAU] Réalisation de soi
[RAMEAU] Réussite scolaireMots-clés : Gestion mentale Index. décimale : 37.03 Education et développement personnel de l'élève Résumé : A partir de rencontres avec des professionnels et des élèves, l'auteur définit une méthode menant à la réussite professionnelle et personnelle Note de contenu : Glossaire Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2548 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001628 37.03 LAG (o) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Petit-Bleu et Petit-Jaune Lionni, Leo Côte belge : De la Panne à Knokke-Le-Zoute... et de Ypres à Bruges Les châteaux forts Mesqui, Jean Vaincre l'indifférence 8-10 ans Carbonez, Philippe Piles, ampoules, aimants Tavernier, Raymond Le port d'Anvers LEGIEST, Nicole Pour une pédagogie de l'intelligence / Antoine de La Garanderie (D L 1991)
Titre : Pour une pédagogie de l'intelligence : phénoménologie et pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine de La Garanderie, Auteur Editeur : Paris : Bayard Année de publication : D L 1991 Importance : 181 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-12525-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage:Apprentissage cognitif
[RAMEAU] Aptitude à l'apprentissage
[RAMEAU] Education -- Philosophie
[RAMEAU] Intelligence chez l'enfant
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationMots-clés : éthique pédagogique gestion mentale Index. décimale : 37.03 Education et développement personnel de l'élève Résumé : Etre intelligent, est-ce aussi une question de méthode ? ... Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2596 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4682 37.03 LAG (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 001597 37.03 LAG (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 004444 37.03 LAG (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Guide pratique de l'évaluation sommative Morissette, Dominique Une si petite graine Carle, Eric Science & Vie Junior n°265 (15/09/2011) Lopez, Jean GEO Marty, Jean-Luc Comprendre, apprendre, mémoriser Stordeur, Joseph Sciences humaines HS 45 (01/06/2004) Dortier, Jean-François Les profils pédagogiques / Antoine de La Garanderie (1988)
Titre : Les profils pédagogiques : discerner les aptitudes scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine de La Garanderie, Auteur Editeur : Paris : Centurion Année de publication : 1988 Collection : Paidoguides num. 20 Importance : 259 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-12519-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Méthodes d'apprentissage
[RAMEAU] Psychologie de l'éducation
[RAMEAU] Représentation mentale -- Chez l'enfant
[RAMEAU] Réussite scolaireMots-clés : Gestion mentale Index. décimale : 37.03 Education et développement personnel de l'élève Résumé : L'auteur développe sa théorie sur les profils pédagogiques qui se fondent sur une observation interne des comportements mentaux Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2600 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4683 37.03 LAG (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 1022 37.03 LAG (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 007311 37.03 LAG (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Petit-Bleu et Petit-Jaune Lionni, Leo Max et les maximonstres Sendak, Maurice Okilélé Ponti, Claude Gérer une pédagogie différenciée Mersch Van Turenhoudt, Sylvie Didactique de la géographie Mérenne-Schoumaker, B. Pédagogie différenciée Przesmycki, Halina L'imaginaire des nombres : dossier / Gisèle Méténier in Education enfantine, n°8 (avril 2003)
[article]
Titre : L'imaginaire des nombres : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Gisèle Méténier, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.13/19 - 66/71 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématique Nombre Apprentissage Pédagogie de l'Imaginaire Jeux Gestion Mentale Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98782
in Education enfantine > n°8 (avril 2003) . - p.13/19 - 66/71[article]Tous les enfants peuvent réussir / Antoine de La Garanderie (Impr. 1993)
Titre : Tous les enfants peuvent réussir Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine de La Garanderie, Auteur ; Geneviève Cattan, Auteur Editeur : Paris : Bayard Année de publication : Impr. 1993 Importance : 166 p Présentation : couv. ill. en coul., ill en noir ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-00416-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Echec scolaire
[RAMEAU] Psychologie de l'éducation
[RAMEAU] Réussite scolaireMots-clés : gestion mentale Index. décimale : 371.212.1 Résultat scolaire Résumé : Pour être attentif, pour réfléchir, pour apprendre et mémoriser, nous fabriquons dans nos têtes des images mentales : ces images peuvent être visuelles ou auditives. L'observation de ce processus a permis à Antoine de La Garanderie d'élaborer sa pédagogie.
Pour que «ça rentre dans la tête» de l'enfant, il faut tenir compte de sa manière de «voir» ou de «se dire» ce qu'il doit apprendre.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2308 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001121 371.212.1 DEL (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 026219 371.212.1 DEL (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Parler ensemble en maternelle Florin, Agnès Introduction au jeu de rôle SCHUTZENBERG Ami-ami Rascal Kaleidos Junior Albertarelli, Spartaco A l'école des familles populaires Bonnefond, Annick Marcus attend un bébé Oud, Pauline