Titre : |
Pourquoi et comment faut-il initier les enfants ? la musique dès la classe de première maternelle ? |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Elodie Ramadanovic, Auteur ; Elise Plennevaux, Directeur de thèse |
Editeur : |
Bruxelles [Belgique] : ISPG |
Année de publication : |
2022 |
Importance : |
1 vol. (55 p.) |
Présentation : |
ill. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
[RAMEAU] Enfants -- Développement [RAMEAU] Enseignement maternel [RAMEAU] Musique -- Etude et enseignement (préscolaire) [RAMEAU] Musique -- Etude et enseignement pour la jeunesse [RAMEAU] Musique et enfants [RAMEAU] Thèses et écrits académiques
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Mots-clés : |
TFE projet |
Résumé : |
La musique est omniprésente dans notre vie et ce, dès le stade embryonnaire dans le ventre de notre mère. Elle permet de nous connaître, nous développer, gérer nos sens et nos émotions et nous sert comme repère dans le temps et l'espace. Lors de mes visites de stage, j'ai pu observer que très peu d'institutrices mettaient en avant la musique ou des outils musicaux. Je me suis alors demandée : pourquoi y a-t-il si peu de personne qui ose faire de la musique en classe ? Comment peut-elle être amenée ? Qu'est-ce qui constitue un éveil musical ? Que permet-elle de développer chez l'enfant? Ces questions m'ont amené à établir une question de recherche : «Pourquoi et comment faut-il initier les enfants à la musique, dès la classe de 1ère maternelle ?» Afin de répondre à cette dernière, j'ai divisé mon travail en plusieurs parties dont deux principales à savoir : une partie permettant d'apporter des supports théoriques et une seconde basée sur la pratique mise en place lors de mes deux stages en dernière année de Bachelier.
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Cycle : |
Préscolaire |
Permalink : |
http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125748 |