Titre : |
"Je ne suis pas d'accord avec ça, je n'aime pas les transgenres" : citation d'un élève qui a participé ? une discussion ? visée philosophique |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Freya Bosmans, Auteur ; Marc Blondeau, Directeur de thèse |
Editeur : |
Bruxelles [Belgique] : ISPG |
Année de publication : |
2023 |
Importance : |
1 vol. (57 p.) |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
[RAMEAU] Enseignement primaire [RAMEAU] Identité sexuelle [RAMEAU] Philosophie -- Etude et enseignement (primaire) [RAMEAU] Thèses et écrits académiques [RAMEAU] Transidentité
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Mots-clés : |
TFE recherche DVP EVRAS transitude |
Résumé : |
Mon travail de fin d'études essaye de répondre à la question de recherche suivante : "Comment sensibiliser à la transidentité au cycle 4 au travers une discussion à visée philosophique ?"
Ce travail décrit les différentes composantes et notions liées à l'identité de genre plus spécifiquement à la transidentité. Les éléments nécessaires au bon déroulement d'une discussion à visée philosophique sont aussi décrits afin de pouvoir construire des acquis solides pour réaliser l'atelier dans une classe de 5ème primaire.
Au travers de la discussion à visée philosophique, j'attends des élèves qu'ils partagent leurs réflexions tout en respectant et tolérant les idées partagées par leurs camarades.
Grâce à cet outil, les élèves pourront se poser des questions et développer leur esprit critique , sur la thématique de la transidentité. |
Cycle : |
Préscolaire |
Permalink : |
http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130385 |