Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
A l'école du doute / Marc Romainville (2023)
Titre : A l'école du doute Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Romainville, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (212 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-084929-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Conspirationnisme
[RAMEAU] Désinformation
[RAMEAU] Éducation aux médias
[RAMEAU] Esprit critique -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Infox
[RAMEAU] Internet
[RAMEAU] Médias numériques
[RAMEAU] MétacognitionIndex. décimale : 371.333 TICE - Enseignement numérique Résumé : Internet est un incubateur idéal de la pensée approximative. Il profite habilement de certaines de nos prédispositions cognitives pour capter notre attention et nous attirer dans les filets des fake news et des théories complotistes ou « alternatives ». Nous finissons par ne plus savoir où est la vérité. L'école a donc, plus que jamais, la mission cruciale de développer l'esprit critique des jeunes, pour qu'ils se construisent des idées justes et nuancées du monde qui les entoure. Se trouve proposée ici une méthode innovante de développement de l'esprit critique pour l'ère numérique. Le principe en est simple : la domination de sa pensée exige de comprendre les mécanismes de traitement de l'information numérique qui expliquent notre crédulité à son égard. Enseigner aux jeunes à penser juste, à partir d'une meilleure connaissance du pourquoi ils pensent souvent faux sur Internet, fera d'eux des citoyens digitaux prudents, nuancés et critiques, condition essentielle au bon fonctionnement de nos démocraties Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129227 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029619 371.333 ROM (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible L'école primaire vue des coulisses / Aksel Kilic (2022)
Titre : L'école primaire vue des coulisses : la culture professionnelle informelle des professeurs des écoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Aksel Kilic, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 2022 Collection : Education et société Importance : 1 vol. (233 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-082636-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enquêtes
[RAMEAU] Enseignants -- Travail
[RAMEAU] Enseignement primaire -- Ethnologie -- France -- 2000-....
[RAMEAU] Professeurs des écolesIndex. décimale : 373.3 Enseignement primaire Résumé : Cet ouvrage aborde l'école primaire et ses enseignants sous un angle original : à partir d'une enquête ethnographique dans les coulisses scolaires. Il dévoile le off de l'école primaire, sa face moins légitime, à la fois les scènes en marge de la scène officielle qu'est la classe et aussi sa voix dégagée des discours institutionnels et qui s'entend en salle des maîtres. L'ethnographie des coulisses mène à la découverte d'une culture professionnelle créée par le collectif enseignant dont découlent des normes informelles qui contrôlent et régulent puissamment le quotidien professionnel.
Le point de vue des coulisses éclaire également l'idée du partenariat avec les familles et révèle ainsi les jugements et les catégorisations que produisent l'école primaire et ses enseignants sur les usagers en fonction de leurs appartenances sociales et ethniques.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126812 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029156 373.3 KIL (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible l'économie préhistorique / Louis-René Nougier (1970)
Titre : l'économie préhistorique Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis-René Nougier, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1970 Collection : Que sais-je ? num. 1397 Importance : 127 p. Format : 18 cm. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Agriculture:Agriculture préhistorique
[RAMEAU] Commerce:Commerce -- Histoire :Commerce préhistorique
[RAMEAU] Économie préhistorique
[RAMEAU] Élevage préhistorique
[RAMEAU] Ethnologie:Chasseurs-cueilleurs:Chasseurs-cueilleurs préhistoriques -- FranceIndex. décimale : 903+33 Préhistoire, économie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58018 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003966 903 NOU (e) Livre Galiléo 9 GÉOGRAPHIE HISTOIRE Disponible L'éducation implicite / Jean-Pierre Pourtois (2004)
Titre : L'éducation implicite : socialisation et individualisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Pourtois, Auteur ; Huguette Desmet, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 2004 Importance : 1 vol. (239 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-057860-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation familiale
[RAMEAU] Psychologie sociale
[RAMEAU] Sociologie de l'éducationIndex. décimale : 37.06 Sociologie de l'éducation Résumé : L’éducation implicite joue « en sourdine », avec force et prégnance sur le développement de tout individu. Notre capital incorporé d’habitudes fixe des contraintes sévères au mouvement d’ouverture de nos actions. Ainsi s’installent des logiques familiales spécifiques (des théories implicites de l’éducation) créées par cette mémoire sociale incorporée. En réalité, les expériences vécues au quotidien laissent des traces indélébiles qui, au fil du temps, forgent l’identité de la personne. Un questionnaire, élaboré sur la base du modèle des douze besoins psychosociaux (Pourtois et Desmet, L’éducation postmoderne, PUF, 2004, 3e édition), tente de faire émerger ces traces ou scripts. Adressé à des enfants et des adultes, il fait surgir de l’ombre le produit de leur éducation implicite.
Sont envisagés la représentation du vécu éducatif d’enfants, les interactions et les liens implicatifs qui s’établissent entre les scripts ainsi que l’examen de ceux-ci selon qu’ils s’inscrivent dans un schéma positif ou négatif. Les relations qui existent entre la performance scolaire et le perçu de l’éducation font aussi l’objet d’analyses.
Les auteurs s’interrogent en fin de compte : peut-on changer les scripts profondément enfouis en chaque individu ?Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126399 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028785 37.06 POU (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Education interculturelle / Martine Abdallah-Pretceille (1999)
Titre : Education interculturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Abdallah-Pretceille, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1999 Collection : Que sais-je ? Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-061973-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Pédagogie:Education Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95645 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021989 304 PRE (e) Livre Galiléo 3 SCIENCES SOCIALES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les contes Grimm, Jacob Faire la classe à l'école maternelle Caffieaux, Christine Récits fondateurs 6e/5e. Bouacha, Ali A. La philo Michaud, Yves Tous migrants ! Stora, Benjamin [Mille et une] 1001 activités autour du livre Brasseur, Philippe L'education interculturelle / Martine Abdallah-Pretceille (1999)PermalinkL'énergie chlorophyllienne / Jules Carles (1953)PermalinkL'enfant, le monde sonore et la musique / Cristina Agosti-Gherban (D.L. 1986)PermalinkL'enfant et les relations familiales / Maurice Porot (D.L. 1973)PermalinkLes enseignants, entre plaisir et souffrance / Claudine Blanchard-Laville (D.L. 2002)PermalinkEnseignants du secondaire / Alain Léger (D.L. 1983)PermalinkL'enseignement de l'histoire / Reinhard, Marcel (1967)PermalinkEnseigner / Gaëtane Chapelle (2007)PermalinkL'époque Louis XVI / Guillaume Janneau (1964)PermalinkL'esprit baroque / Anne-Laure Angoulvent (1994)Permalink