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Catégo / Roland Goigoux (DL 2018)
Titre : Catégo : 87 activités pour apprendre en jouant :PS - MS - GS -ASH Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Goigoux, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2018 Collection : les outils de la maternelle Importance : 1 vol. (94 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-04474-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Français (langue) -- VocabulaireIndex. décimale : 81'37 Vocabulaire sémantique Résumé : Travailler le langage en Maternelle avec Catégo, un guide pédagogique pour que l'enseignant puisse aider les élèves à organiser leurs connaissances sur le monde et enrichir leur vocabulaire. Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121031 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027350 81'37 CAT (c) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible 027349 81'37 CAT (c) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Activités autour de l'art moderne d'après la pédagogie Montessori Pitamic, Maja Le Chapeau volant Ungerer, Tomi Sciences humaines 345 (01/03/2022) Dortier, Jean-François Ami-ami Rascal Sciences humaines n°313 (01/04/2019) Dortier, Jean-François Je, tu, il m'embête Van Zeveren, Michel Chimie (1983)
Titre : Chimie Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1983 Langues : Français (fre) Index. décimale : 54(075.3) Chimie (manuels scolaires destinés à l'enseignement secondaire) Cycle : 3e degré secondaire Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77687 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 009167 54(075.3) CHI (t) Manuel Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Chronologie de l'histoire de l'art / Guitemie Maldonado (2019)
Titre : Chronologie de l'histoire de l'art : de la Renaissance ? nos jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Guitemie Maldonado, Auteur ; Marie-Pauline Martin, Auteur ; Natacha Pernac, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2019 Collection : Bescherelle Importance : 1 vol. (432 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-05465-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Art:Art -- Histoire Index. décimale : 7 Histoire de l'art - Généralités Note de contenu : - Une vision d'ensemble des moments-clés de l'histoire de l'art occidental : les œuvres principales, les artistes, les courants artistiques, ...
- Au fil des doubles pages, une approche accessible et vivante montrant les mutations successives qu'ont connues les formes artistiques et le statut des artistes.
- Un voyage à travers le temps, avec des frises chronologiques, des repères biographiques et des dossiers sur des genres majeurs de chaque période.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117677 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026581 7 MAL (c) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Comment enseigner l'orthographe aujourd'hui ? / Catherine Brissaud (2022)
Titre : Comment enseigner l'orthographe aujourd'hui ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Brissaud, Auteur ; Danièle Cogis, Auteur ; Jean-Pierre Jaffré, Auteur ; Jean-Christophe Pellat, Auteur ; Michel Fayol, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2022 Collection : Enseigner à l'école primaire Importance : 1 vol. (319 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-94432-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Orthographe -- Étude et enseignement Index. décimale : 81'35 Orthographe Résumé : Comment enseigner l'orthographe aujourd'hui ?
Comment rendre efficace l'enseignement de l'orthographe ?
Comment intéresser les élèves au fonctionnement de l'écriture du français ?
Comment éviter que les mêmes erreurs persistent de l'école au lycée ?
Pour répondre à ces questions, il ne suffit pas de connaître l'orthographe : il faut aussi disposer de connaissances sur son fonctionnement, son apprentissage, sur les capacités des élèves à la comprendre et à la produire.
Cet ouvrage apporte des réponses concrètes. L'accent y est mis sur l'observation et la réflexion, l'écriture et l'entraînement quotidien, les interactions entre pairs et le guidage de l'enseignant.
L'enjeu est d'amener les élèves à acquérir des connaissances de plus en plus sures et à développer une capacité à contrôler leurs propres écrits.
- La première partie pose les principes d'un enseignement renouvelé de l'orthographe et propose des activités variées pour la classe. Elle fait aussi le point sur les connaissances indispensables pour enseigner l'orthographe.
- La deuxième partie apporte des repères sur le fonctionnement de l'orthographe et sur la difficulté de son apprentissage, ainsi que sur son histoire et celle de son enseignement.
- La troisième partie présente les notions fondamentales au programme de l'école élémentaire. Elle propose des séquences d'enseignement et des activités pour aborder pas à pas chacune de ces notions.Note de contenu : - Des principes pour un enseignement renouvelé
- Des savoirs actualisés
- Des séquences d'enseignement
- Des activités pour la classeCycle : Primaire Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100902 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029564 81'35 BRI (c) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Sorti jusqu'au 29/05/2024 029563 81'35 BRI (c) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La belle lisse poire du Prince de Motordu Pef Bescherelle Formation mathématique Fédefoc - Segec Au temps des chevaliers en BD Bouchié, Pascale L'art de lire Morais, José Traces de changements n°254 (22/03/2022) Comprendre l'information économique et sociale / Michel Louis Levy (1981)
Titre : Comprendre l'information économique et sociale : Guide méthodologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Louis Levy Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1981 Importance : 209 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-05498-3 Catégories : [RAMEAU] Economie -- Sciences économiques Index. décimale : 330 économie Cycle : 2e degré secondaire/3e degré secondaire/5e cycle fondamental / 1e degré secondaire/Généralités Niveau des études secondaires : général/technique de qualification / de transition/professionnel/centre d'éducation et de formation en alternance Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8892 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003353 330 LEV (c) Livre Galiléo 3 SCIENCES SOCIALES Disponible La conjugaison / Jean-Louis Humbert (DL 1997)PermalinkConnaître : Sciences et technologie CM Livret 1 / Y. DEVERRE, H. FOURNOLS et A. VERRIER (1987)PermalinkConnaître : Sciences et technologie CM Livret 2 / Y. DEVERRE, H. FOURNOLS et A. VERRIER (1987)PermalinkContes de Perrault, Grimm, Andersen / Julien Harang (2009)PermalinkAu creux de mon arbre / Britta Teckentrup (2015)PermalinkDans le bois / Solange Duflos (impr. 1976)PermalinkDans le mouvement ! / Evelyne Atlani-Soyer (cop 1990)PermalinkDans le pré / Solange DUFLOS et R. BRANDICOURT (1974)PermalinkDécouverte et pratique de l'orthographe au CM : tome 1 : orthographe d'usage (1988)PermalinkDécouvrir les maths. Situations pour la Grande Setion / Dominique Valentin (2015)PermalinkDécouvrir les maths. Situations pour la Moyenne Setion / Dominique Valentin (2015)PermalinkDécouvrir les maths. Situations pour la Petite Setion / Dominique Valentin (2015)PermalinkDécouvrir le monde avec les mathématiques / Dominique Valentin (2004)PermalinkDessine moi une lettre. / Odette Pépéré (1994)PermalinkDico SES / Jean-Yves Capul (2017)PermalinkDictionnaire d'économie et de sciences sociales / Jean-Yves Capul (2005)PermalinkDictionnaire d'économie et de sciences sociales / Jean-Yves Capul (2008)PermalinkDictionnaire de géographie / Pascal Baud (2013)PermalinkDictionnaire d'histoire économique (1999)PermalinkDictionnaire du marketing / Olivier Badot (1998)PermalinkDictionnaire des théories et mécanismes économiques / Janine Bremont (1981)PermalinkL'école avec Françoise Dolto / Fabienne d' Ortoli (1990)PermalinkEconomie et les sciences sociales de A à Z / Jean-Yves Capul (2004)PermalinkÉcrire avec logique et clarté / Gilberte Niquet (1996)PermalinkÉcrire avec logique et clarté / Gilberte Niquet (1983)PermalinkLes écureuils / Anne-Marie Pajot (1975)PermalinkEducation et rééducation psychomotrices / Jean-Jacques Guillarmé (1982)PermalinkEnrichissez votre vocabulaire / Gilberte Niquet (2004)PermalinkEnseignement moral et civique / Sophie Le Callennec (2017)PermalinkEnseignement moral et civique / Sophie Le Callennec (2016)PermalinkEuro maths CE 1 / Marie-Lise Peltier (2001)PermalinkEuromaths CE1 / Marie-Lise Peltier (D.L. 2003)PermalinkEuromaths CP / Marie-Lise PeltierPermalinkEuromaths CP / Marie-Lise Peltier (D.L. 2004)PermalinkExpression dramatique théâtre / Jean-claude Landier (1991)PermalinkLes fautes de français les plus courantes / Claude Morhange-Bégué (1995)PermalinkAu fil de l'eau / Solange Duflos (1981)PermalinkFrançais 2de / Laetitia Boisseau (2015)PermalinkFrançais 4e / Hélène Potelet (2002)PermalinkFrançais 4e / Hélène Potelet (2007)PermalinkFrançais 5e / Hélène Potelet (2006)PermalinkLe français sans faute / Pierre Dagnaud-Macé (1995)PermalinkGaspard le hamster / Anne-Marie Pajot (1964)PermalinkGéologie, biologie humaine 4ème année / J. Bergeron (1979)PermalinkLe geste d'écriture / Danièle Dumont (2016)Permalink