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Titre : Évaluer l'intolérance ? la frustration Type de document : texte imprimé Auteurs : Lisa Mignot Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 44-49 Note générale : Cet article fait partie du dossier " L'intolérance à la frustration ". Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Evaluation
[RAMEAU] Neurosciences:Sciences cognitives:Psychologie cognitive
[RAMEAU] Sciences humaines:Psychologie:Cognition
[MeSH] Frustration
[MeSH] Guidance parentale
[MeSH] Maladies:Maladies du système nerveux
[MeSH] Neuropsychologie
[MeSH] Techniques analytiques, diagnostiques, thérapeutiques et équipements:Diagnostic
[MeSH] Tests psychologiques
[MeSH] Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité
[MeSH] Troubles du comportementMots-clés : Opposition infantiles Résumé : Chez l’enfant, l’évaluation neuropsychologique permet d’objectiver des comportements liés à une intolérance à la frustration et de les inscrire parfois dans un tableau clinique évoquant un trouble neurodéveloppemental (TND).
Dans une consultation spécialisée pour enfants et adolescents pour lesquels un trouble du neurodéveloppementaux (TND) est suspecté, il arrive souvent que les manifestations comportementales constituent un signe d'alerte pour l'entourage scolaire ou familial. L'évaluation neuropsychologique propose de rassembler des informations cliniques et cognitives de l'enfant afin de guider l'approche diagnostique mais également d'orienter les modalités d'accompagnement. Chez l'enfant, et l'adulte en devenir, mesurer les manifestations de l'intolérance à la frustration vise à déterminer s'il s'agit d'une problématique interne, ou liée à des difficultés des parents.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130884
in Santé mentale > 281 (octobre 2023) . - p. 44-49[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI001581 P23281SAN Périodique SI Galiléo Périodiques Exclu du prêt
Titre : Neuropsychologie : faut-il tester les enfants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enfants -- Développement
[RAMEAU] Neuropsychologie
[MeSH] Tests psychologiquesRésumé : Réclamés par les familles et les enseignants pour établir un profil cognitif de l’enfant, les bilans neuropsychologiques connaissent un engouement croissant. Ils ne font pourtant pas l’unanimité chez les psys qui y voient un étiquetage systématique parfois réducteur. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122154
in Sciences humaines > 343 (janvier 2022) . - p. 18-21[article]Le parcours chaotique de Julie, enfant vulnérable / Stéphanie Carmeille in Santé mentale, 292 (novembre 2024)
Titre : Le parcours chaotique de Julie, enfant vulnérable Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Carmeille, Auteur ; Louis Tandonnet, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 15-19 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Assistance
[MeSH] Maltraitance des enfants
[MeSH] Puériculture/article de revue
[MeSH] Relations famille-professionnel de santé
[MeSH] Tests psychologiques
[MeSH] Trouble réactionnel de l'attachement
[MeSH] Troubles du comportementMots-clés : Centre de coordination de soins et services à domicile Centre médico-psycho-pédagogique Enfant placé en famille d'accueil Résumé : Les très jeunes enfants pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance nécessitent, au-delà de mesures de protection, une prise en soin psychologique et pluridisciplinaire. En effet, confrontés très tôt à des situations traumatiques de carences, négligences, violences, ils sont à risque de développer des troubles psychiatriques. Dans ce contexte, Psi-Dev est un dispositif mis en place au sein d'une unité de pédopsychiatrie pour évaluer le développement de ces enfants, proposer et coordonner les prises en charge, soutenir et former les accompagnants. Coordonné par une infirmière puéricultrice, le dispositif veille a apporter une cohérence à l'histoire et parcours de vie des enfants. Illustration avec le cas de Julie, 4 ans. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=136203
in Santé mentale > 292 (novembre 2024) . - p. 15-19[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI001729 P24292SAN Périodique SI Galiléo Périodiques Disponible
Titre : Protocoles et échelles d'évaluation en psychiatrie et psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Bouvard, Auteur ; Jean Cottraux, Auteur Mention d'édition : 5ème éd. Editeur : Paris : Masson Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (348 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71041-4 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Echelles d'évaluation en psychiatrie
[MeSH] Tests psychologiquesIndex. décimale : 616.89 Psychiatrie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107962 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1893 616.89 BOU (p) Livre Galiléo 61 MÉDECINE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
On n'est pas sérieux quand on a dix-sept ans Samson, Barbara Prévenir et dénouer les conflits dans les relations soignants-soignés Curchod, Claude Mini DSM-IV-TR Guelfi, J. D., American Psychiatric Association Gériatrie Boddaert, Jacques Santé mentale et psychopathologie Bureau, Sébastien Santé mentale n°253 (01/12/2020) Lolivier, Isabelle
