Comment sensibiliser les élèves du 1er degré aux troubles alimentaires ? / Ecem Yildirim (2022) 

Public Titre : Comment sensibiliser les élèves du 1er degré aux troubles alimentaires ? Type de document : document électronique Auteurs : Ecem Yildirim, Auteur ; Nathalie Galland, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (72 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Covid-19 [RAMEAU] Enseignement secondaire [RAMEAU] Sciences naturelles -- Etude et enseignement [RAMEAU] Thèses et écrits académiques [RAMEAU] Troubles du comportement alimentaire Mots-clés : TFE synthèse Résumé : Durant l'adolescence, on peut observer une baisse de l'estime de soi vis-à-vis de son image corporelle, ce qui peut provoquer des troubles du comportement alimentaire (T.C.A.). Le but de ce travail est de sensibiliser sur les T.C.A. par le biais d'activités. Après avoir défini ce que c'était, dans la partie théorique, je vous expliquerai les actions à entreprendre pour prévenir et ainsi, éviter ou soigner les T.C.A La partie pratique, quant à elle, décrit les étapes des activités réalisées en stage: les préconceptions des élèves, les recherches documentaires, le visionnage d'une vidéo, le travail de groupe, la présentation et la personne-ressource. - Les questionnaires recueillis auprès des élèves sont analysés pour déterminer l'efficacité de la démarche sur la sensibilisation Cycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125896

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