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Sous-collection Le Français dans le monde
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Titre : Agir éthique en didactique du FLE/FLS Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Cicurel, Auteur ; Valérie Spaëth, Auteur Editeur : Paris : Clé International Année de publication : septembre 2017 Collection : Recherches et applications Sous-collection : Le Français dans le monde num. 62 Importance : 1 vol. (158 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-037135-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère Index. décimale : 81'24 Connaissance pratique de la langue (FLE) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104428 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025423 81'24.2.2 REA (62) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Des nouvelles de mon chat Bachelet, Gilles La couleur des émotions Llenas, Anna Le vocabulaire en classe de langue Cavalla, Cristelle Cousa Albert, Adrien Le bonnet d'Ona Stehr, Frédéric Atelier Mesures 2
Titre : Agir professoral et changement : éclairages sur l'évolution des pratiques enseignantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Estefania Dominguez, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Véronique Laurens, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Malory Leclère, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Clé International Année de publication : janvier 2024 Collection : Recherches et applications Sous-collection : Le Français dans le monde num. 75 Importance : 1 vol. (182 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-039506-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère Index. décimale : 81'24 Connaissance pratique de la langue (FLE) Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134258 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 030564 81'24.2.2 REA (75) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible
Titre : Le bilinguisme scolaire en Afrique : tendances, enjeux et perspectives des enseignements-apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Ousseynou Thiam, Auteur ; Jean-Aimé Pambou, Auteur ; Thierno Ly, Auteur Editeur : Paris : Clé International Année de publication : juillet 2023 Collection : Recherches et applications Sous-collection : Le Français dans le monde num. 74 Importance : 1 vol. (161 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035952-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère Index. décimale : 81'24 Connaissance pratique de la langue (FLE) Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129356 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029389 81'24.2.2 REA (74) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible
Titre : Du discours de l'enseignant aux pratiques de l'apprenant Type de document : texte imprimé Auteurs : Fatima Chnane-Davin, Auteur ; Jean-Pierre Cuq, Auteur Editeur : Paris : Clé International Année de publication : juillet 2008 Collection : Recherches et applications Sous-collection : Le Français dans le monde num. 44 Importance : 1 vol. (192 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-037116-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère Index. décimale : 81'24 Connaissance pratique de la langue (FLE) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104709 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 013632 81'24.2.2 REA (44) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'interculturel en francophonie Condei, Cecilia L'interculturel en classe Chaves, Rose-Marie Et vous, si vous étiez à l'école à Ankara, Rabat, Rome, Madrid ? Tassin, Michelle La perspective actionnelle et l'approche par les tâches en classe de langue Rosen, Évelyne
Titre : Enseignements bilingues en Europe : questionnements et regards croisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariella Causa, Auteur ; Florence Pellegrini, Auteur ; Sofia Stratilaki-klein, Auteur Editeur : Paris : Clé International Année de publication : juillet 2021 Collection : Recherches et applications Sous-collection : Le Français dans le monde num. 70 Importance : 1 vol. (198 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-037345-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère Index. décimale : 81'24 Connaissance pratique de la langue (FLE) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=120098 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027192 81'24.2.2 REA (70) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mieux enseigner la grammaire Chartrand, Suzanne-Geneviève Renforcement en langue française Bahmad, Malika Cahiers pédagogiques n°495 (05/03/2012) Nembrini, Laurent Compréhension écrite Poisson-Quinton, Sylvie Méthode de français Biras, Pascal La grammaire des premiers temps Abry-Deffayet, Dominique PermalinkHétérogénéité, différenciation et contextualisation en français langue étrangère et seconde / Catherine David (juillet 2022)
PermalinkHistoire internationale de l'enseignement du français langue étrangère ou seconde / Marie-Christine Kok Escalle (juillet 2012)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa perspective actionnelle et l'approche par les tâches en classe de langue / Évelyne Rosen (janvier 2009)
PermalinkQuelles relations entre recherches et interventions en didactique du FLE ? / Nathalie Spanghero-Gaillard (juillet 2024)
PermalinkRecherches sur l'acquisition et l'enseignement des langues étrangères / Véronique Laurens (janvier 2017)
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