Hoe kan men het begrip schoonheid doen ontdekken in het onderwijs vreemde talen ? / Zinaida Kazakevicius (2014) 

Public Titre : Hoe kan men het begrip schoonheid doen ontdekken in het onderwijs vreemde talen ? Titre original : Comment peut-on faire découvrir la beauté dans l'enseignement des langues étrangères ? Type de document : document électronique Auteurs : Zinaida Kazakevicius, Auteur ; Claude Vandepaer, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. Présentation : ill. Langues : Néerlandais (dut) Catégories : [RAMEAU] Néerlandais (langue) -- Etude et enseignement [RAMEAU] Thèses et écrits académiques Mots-clés : Beauté intérieure  Beauté extérieure Résumé : Ce TFE comporte deux parties : la partie théorique et la partie pratique. Dans la partie théorique, je développe la beauté intérieure et extérieure, les contes, la publicité, l'apparence physique, les vêtements. Dans la partie pratique, je mets en application ces différents thèmes grâce aux techniques d'apprentissage vu au cours de méthodologie. Cycle : 2e degré secondaire/5e cycle fondamental / 1e degré secondaire/Secondaire Niveau des études secondaires : général/technique de qualification / de transition Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93473

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Hoe kan men leerlingen van de tweede graad op een vijfdaagse culturele rondreis door Vlaanderen voorbereiden ? / Naomi Hanssens (2019) 

Public Titre : Hoe kan men leerlingen van de tweede graad op een vijfdaagse culturele rondreis door Vlaanderen voorbereiden ? Type de document : document électronique Auteurs : Naomi Hanssens, Auteur ; Claude Vandepaer, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (176 p.) Langues : Néerlandais (dut) Catégories : [RAMEAU] Culture -- Belgique [RAMEAU] Néerlandais (langue) -- Etude et enseignement [RAMEAU] Thèses et écrits académiques Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113444

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Hoe kan men zich aan de meervoudige intelligenties aanpassen tijdens een les NT2 ? / Insaf Kouhail (2016) 

Public Titre : Hoe kan men zich aan de meervoudige intelligenties aanpassen tijdens een les NT2 ? Titre original : Comment peut-on appliquer les intelligences multiples dans un cours de néerlandais ? Type de document : document électronique Auteurs : Insaf Kouhail, Auteur ; Claude Vandepaer, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (203 p.) Présentation : ill. en coul. Langues : Néerlandais (dut) Catégories : [RAMEAU] Intelligences multiples [RAMEAU] Néerlandais (langue) [RAMEAU] Thèses et écrits académiques Cycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101244

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Hoe kunnen leerlingen Nederlands leren door middel van het maken van een documentaire over de hiphopcultuur ? / Perrine Baucy (2017) 

Public Titre : Hoe kunnen leerlingen Nederlands leren door middel van het maken van een documentaire over de hiphopcultuur ? Type de document : document électronique Auteurs : Perrine Baucy, Auteur ; Claude Vandepaer, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (177 p.) Présentation : ill. en coul. Langues : Néerlandais (dut) Catégories : [RAMEAU] Néerlandais (langue) -- Etude et enseignement [RAMEAU] Thèses et écrits académiques Cycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105502

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Hoe kunnen we een correspondentie tussen een vlaamse en een franstalige school organiseren en gebruiken voor een les nederlands ? / Tawfik Benabderrahman (2015) 

Public Titre : Hoe kunnen we een correspondentie tussen een vlaamse en een franstalige school organiseren en gebruiken voor een les nederlands ? Type de document : document électronique Auteurs : Tawfik Benabderrahman, Auteur ; Claude Vandepaer, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. Langues : Néerlandais (dut) Catégories : [RAMEAU] Néerlandais (langue) -- Etude et enseignement [RAMEAU] Thèses et écrits académiques Cycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100126

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Hoe kunnen we het Nederlands aanleren aan leerlingen van het lager secundair onderwijs met behulp van sprookjes ? / Chahida El Azizi (2019) 

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Hoe kunnen we het Nederlands aanleren in de middelbare school door middel van tekenfilms en films ? / Khadija Darkaoui (2019) 

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Hoe kunnen we in immersief onderwijs het Nederlands aantrekkelijk maken dankzij de 5 zintuigen? (3de graad basisonderwijs en 1ste graad lager secundair onderwijs) / Ramzi Lakhyali (2020) 

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Hoe kunnen we Nederlands in het middelbaar onderwijs aanleren door middel van manga’s ? (A1/A2) / Farah Ben Ahmed (2020) 

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