| Titre : |
Les aimants : séquence à destination des classes de 1re année primaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2024 |
| Article en page(s) : |
p. 4-33 |
| Note générale : |
Dossier : "En quête de sciences : en un minimum de temps" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[RAMEAU] Aimants
[RAMEAU] Magnétisme
[RAMEAU] Pédagogie:Séquence pédagogique
|
| Résumé : |
La séquence débute par la manipulation d'objets choisis parce qu'ils offrent une diversité de matières et d'aimants. Après avoir constaté que certains objets étaient attirés par des aimants et d'autres pas, les élèves se familiarisent avec les matières qui composent ces objets. Durant la séquence, les élèves auront également l'occasion de manipuler des objets du quotidien qui utilisent la force magnétique des aimants.
Lors de cette séquence sur les aimants, nous avons expérimenté avec les enseignantes partenaires une forme de coenseignement. |
| Cycle : |
Généralités |
| Niveau des études secondaires : |
général |
| Permalink : |
http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134277 |
in Sciences en cadence > 38 (mai 2024) . - p. 4-33
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesLes aimants in La classe maternelle, n°210 (juin-juillet 2012)
Des aimants pour quoi faire ? (1983)
C'est pas sorcier (2003)
