Des grandeurs aux espaces vectoriels / Nicolas Rouche (2002)

Public Titre : Des grandeurs aux espaces vectoriels : la linéarité comme fil conducteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Rouche, Auteur Editeur : Nivelles : CREM Année de publication : 2002 Collection : Mathématiques de la prime enfance à l'âge adulte Importance : 613 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930161-04-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Géométrie -- Etude et enseignement [RAMEAU] Géométrie analytique:Géométrie analytique -- Etude et enseignement [RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignement [RAMEAU] Physique:Poids et mesures:Unités de mesure [RAMEAU] Tangram Mots-clés : grandeurs  géométrie linéaire  vecteur  calcul vectoriel Index. décimale : 514 Géométrie Résumé : Cet ouvrage a pour objectifs d’approfondir théoriquement et d’illustrer par des situations-problèmes les grandeurs, la proportionnalité, la similitude, les fonctions linéaires, les vecteurs avec leurs origines géométriques et physiques et les transformations linéaires. Ce sont là autant d’étapes dont chacune se rattache aux précédentes et aux suivantes par un lien structurel, celui de la linéarité. L’espoir est que les professeurs et les responsables de l’enseignement de la maternelle jusqu’à la fin du secondaire reconnaissent dans ces pages un fil conducteur à travers les matières variées des programmes. Il est important en effet que chaque professeur soit conscient de ce que ses élèves ont appris avant, de ce à quoi il les prépare, bref de ce qui se construit tout au long de la scolarité. Certes, la linéarité n’est pas le seul fil conducteur possible, mais c’est une notion fondamentale. Le déclin des “mathématiques modernes” a entraîné une perte d’orientation dans l’enseignement. Nous avons travaillé, dans cet ouvrage, à renforcer le sens, la cohérence, la continuité dans l’apprentissage des mathématiques. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55315

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
002215	514 ROU (g)	Livre	Galiléo	5 MATHÉMATIQUES SCIENCES	Disponible
030770	514 ROU (g)	Livre	Galiléo	5 MATHÉMATIQUES SCIENCES	Disponible

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Manipulons le tangram! / Badelaut in La classe maternelle, n°226 (février 2014)

Public [article]  inLa classe maternelle > n°226 (février 2014) . - p. 77-78 Titre : Manipulons le tangram! : Découvrir les formes et les grandeurs 4/4 Type de document : texte imprimé Auteurs : Badelaut, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 77-78 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Géométrie -- Etude et enseignement (préscolaire) [RAMEAU] Longueur -- Mesure -- Etude et enseignement (préscolaire) [RAMEAU] Longueur -- Mesure -- Etude et enseignement (primaire) [RAMEAU] Tangram Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87577 [article]