L'attention, ça s'apprend ! / Jean-Philippe Lachaux (2020)

Public Titre : L'attention, ça s'apprend ! : ? la découverte du programme ATOLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Lachaux, Auteur Editeur : Futuroscope : Canopé éditions Année de publication : 2020 Autre Editeur : [s.l.] : MDI Importance : 1 vol. (223 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-11394-1 Note générale : ATOLE = ATtention à l'écOLE Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage:Apprentissage cognitif [RAMEAU] Attention [RAMEAU] Attention -- Chez l'enfant [RAMEAU] Attention -- Psychophysiologie [RAMEAU] Neurosciences Index. décimale : 37.03 Education et développement personnel de l'élève Résumé : Un ouvrage pour comprendre les fondamentaux de l'attention et la mise en œuvre du programme ATOLE (Apprendre l'attention à l'école), du CP au CM2. Il est constitué de deux grandes parties : • Partie 1 " Portes ouvertes sur l'attention " : 30 affirmations illustrées et commentées pour comprendre les fondements de l'attention. • Partie 2 " Apprendre l'attention à l'école " : de la crise de l'attention qui touche notre société, et en priorité les jeunes, à la présentation du programme ATOLE (génèse, présentation, questions fréquentes). Les + : • Des affirmations illustrées et commentées : " En bref ", " Si on approfondit ", " Ce que disent les neurosciences ", " Mais on peut nuancer ! ", " Et vous ? ". • Une présentation des principes fondamentaux du programme ATOLE : du labo de recherche à l'expérimentation en classe. La méthode : • Le programme Atole a été testé en classe et adapté aux besoins des enseignants. • C'est un programme très progressif et ludique, qui repose sur la création de situations de classe, d'objets symboliques (ex. la poutre) et de petits personnages (ex. : Maximoi et minimoi). Ce programme est proposé en 2 modes : découverte (année 1) ou flash (pour la réactivation des notions les années suivantes). Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118856

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
026905	37.03 LAC (a)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Disponible

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Le chercheur propose, les enseignants mettent en musique / Jean-Philippe Lachaux in Cahiers pédagogiques, 567 (Février 2021)

Public [article]  inCahiers pédagogiques > 567 (Février 2021) . - p. 12-15 Titre : Le chercheur propose, les enseignants mettent en musique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Lachaux, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 12-15 Note générale : Fait partie du dossier "Enseigner l’attention" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Attention -- Chez l'enfant [RAMEAU] Entretiens:Lachaux, Jean-Philippe -- Entretiens [RAMEAU] Pédagogie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118788 [article]

Faut-il croire les neurosciences ? / Jean-Philippe Lachaux in Sciences humaines, n°277 (janvier 2016)

Public [article]  inSciences humaines > n°277 (janvier 2016) . - p. 60-63 Titre : Faut-il croire les neurosciences ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Lachaux, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 60-63 Langues : Français (fre) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95881 [article]

Pour une maîtrise de l'attention / Jean-Philippe Lachaux in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°42 (mars - avril - mai 2016)

Public [article]  inLes Grands Dossiers des Sciences Humaines > n°42 (mars - avril - mai 2016) . - p. 38 Titre : Pour une maîtrise de l'attention Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Lachaux, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 38 Langues : Français (fre) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100330 [article]