| Titre : |
L'apprentissage de différentes disciplines ? partir du kamishibai |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Justine Gervis, Auteur ; Cathy Richir, Directeur de thèse |
| Editeur : |
Bruxelles [Belgique] : ISPG |
| Année de publication : |
2016 |
| Importance : |
1 vol. (165 p.) |
| Présentation : |
ill. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[RAMEAU] Kamishibaï
[RAMEAU] Théâtre -- Japon
[RAMEAU] Thèses et écrits académiques
|
| Mots-clés : |
Kamishibai Notions spatiales Formes géométriques Trois disciplines Planches Expressions orales |
| Résumé : |
Ce travail de fin d'études donne un aperçu sur le kamishibai et sur son exploitation en classe maternelle à partir de plusieurs disciplines (français, arts plastiques et mathématique).
Il est principalement axé sur le travail de certaines notions, l'orientation spatiale, les notions spatiales, les formes géométriques et l'expression orale. Vous pourrez donc trouver une partie théorique sur les différentes notions ainsi que sur le kamishibai et sa manipulation.
Je comparerai cet outil avec un album.
Dans la partie pratique, j'illustrerai les différentes étapes pour créer un kamishibai en bois.
Enfin, vous trouverez les préparations en toutes mes activités en rapport avec les notions ainsi que des photos du matériel créé par les enfants. |
| Cycle : |
Préscolaire |
| Permalink : |
http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101658 |
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