Détail de l'auteur
Auteur Audrey Akoun |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : Apprendre autrement avec la pédagogie positive : à la maison et à l'école, redonnez à vos enfants de le goût d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Akoun, Auteur ; Isabelle Pailleau, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2014 Collection : Apprendre autrement Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-55534-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage:Apprentissage cognitif
[RAMEAU] Cartes heuristiques
[RAMEAU] Emotions -- Chez l'enfant
[RAMEAU] Enfants -- Psychologie:Psychologie de l'apprentissage
[RAMEAU] Estime de soi
[RAMEAU] Pédagogie positive
[RAMEAU] Psychologie positiveIndex. décimale : 37.03 Education et développement personnel de l'élève Résumé : Votre enfant a des difficultés pour se concentrer et retenir ses leçons ? Vous en avez assez des "crises de tête" qui finissent en pleurs ? Vous rêvez de faire rimer travail scolaire avec plaisir, découverte et réussite ? La Pédagogie positive est faite pour vous. Facile à mettre en oeuvre, cette pédagogie offre une démarche pour apprendre à apprendre, mémoriser, comprendre et structurer... Elle aide les enfants à retrouver le goût de faire leurs devoirs et les ados à adopter une méthode de travail efficace grâce à des outils innovants et simples tels que le Mind Mapping, la gestion mentale...
Dans cet ouvrage gaiement illustré, les auteures, psychologues spécialistes de l'éducation, réhabilitent le questionnement et la curiosité des enfants de la maternelle à la fin de leurs études et redonnent confiance aux adultes qui les accompagnent. Leur mission est de révolutionner les méthodes d'apprentissage pour permettre à chacun de réveiller son profond désir d'apprendre, dans la joie et la bonne humeur !Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103537 Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025266 37.03 AKO (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Sorti jusqu'au 06/01/2025 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
MathSumo Somprasong Sudaros Pratique de l'éducation psychomotrice Lefrancq, Colette Pédagogie différenciée Przesmycki, Halina Favoriser l'estime de soi ? l'école Meram, Dalith Accompagner le vieillissement Thiébaud, Danielle Bien sûr que tu vas y arriver ! Petit manuel pour développer l'estime de soi chez votre enfant Frascarolo-Moutinot, France
Titre : Apprendre avec le sketchnoting : comment ré-enchanter les manières d'apprendre grâce ? la pensée visuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Akoun, Auteur ; Isabelle Pailleau, Auteur ; Philippe Boukobza, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (124 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56600-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Créativité (éducation)
[RAMEAU] Mnémotechnique
[RAMEAU] Prise de notes -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : 371.322.6 Méthodes d'études propres à l'étudiant Résumé : Le sketchnoting, un outil formidable de "pensée visuelle" ! Le sketchnoting, aussi appelé « prise de note visuelle », est une manière créative de prendre des notes et d'organiser les informations. C'est un outil de pensée visuelle qui permet de transformer tous types d'informations (vidéo, texte, conférence, cours…) en une représentation graphique du texte, en y ajoutant des images, sur une seule page. Comme le mindmapping, il s'agit d'un outil surpuissant pour mémoriser, retrouver le gout d'apprendre, prendre des notes et organiser son travail. Audrey Akoun, Isabelle Pailleau et Philippe Boukobza réunissent dans cet ouvrage les fondamentaux pour vous aider à réaliser vos propres sketchnotes et synthétiser vos idées. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113120 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023542 371.322.6 AKO (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les difficultés liées aux fractions Picard, Colette La ferme Beaumont, Emilie Nouvelle grammaire française Grevisse, Maurice Faire l'Ecole, faire la classe Meirieu, Philippe Larousse mini-vérificateur conjugaison Le nouveau Théo
Titre : L' inconscient. Son language et ses lois Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Akoun Editeur : Verviers : Marabout Année de publication : 1971 Mots-clés : INCONSCIENT Psychanalyse Index. décimale : 159.964 Psychologie analytique Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79621 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2207 159.964.2 AKO (i) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le livre d'artiste par les collections du Musée royal de Mariemont Structure et fonctions du corps humain Cohen, Barbara Janson Paul Cox Cox, Paul Esthétique du livre d'artiste : une introduction ? l'art contemporain Moeglin-Delcroix, Anne L' inconscient FILLOUX J.C. 12è éd.
Titre : Mes leçons de français : 50 cartes mentales pour comprendre facilement la grammaire, l'orthographe et la conjugaison ! Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Stéphanie Eleaume-Lachaud, Auteur ; Audrey Akoun, Collaborateur ; Isabelle Pailleau, Collaborateur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2017 Importance : 1 conteneur ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56562-1 Langues : Français (fre) Catégories : [ESAR] Facette A - Types de jeux:A 4 - Jeu de règles:A 410 - Jeu de langue et d'expression
[ESAR] Facette B - Habiletés cognitives:B 4 - Conduite opératoire concrète:B 401 - Classification
[ESAR] Facette B - Habiletés cognitives:B 5 - Conduite opératoire formelle:B 503 - Raisonnement analogique
[ESAR] Facette D - Types d'activités sociales:D 3 - Activité compétitive:D 301 - Jeu compétitif
[ESAR] Facette E - Habiletés langagières:E 4 - Langage productif écrit:E 406 - Réflexion sur le langage écritRésumé : Leçons de français présentées sous la forme de cartes mentales. Note de contenu : 40 cartes leçons ; 10 cartes jeux ; 1 livret explicatif Cycle : 3e cycle fondamental (3e et 4e primaire)/4e cycle fondamental (5e et 6e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105199 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L00476 A 410 MES jeux Galiléo Ludothèque Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La régulation des apprentissages en classe Mottier Lopez, Lucie Les situations de soins complexes Curchod, Claude Les cordes Saint-James, Guillaume Jeu de 8 cloches accordées L'erreur, un outil pour enseigner Astolfi, Jean-Pierre Bible en herbe Landgraf, Michael
Titre : Mes leçons de maths : 50 cartes mentales pour comprendre facilement la numération, le calcul, la géométrie et les mesures ! Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Stéphanie Eleaume-Lachaud, Auteur ; Audrey Akoun, Collaborateur ; Isabelle Pailleau, Collaborateur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2017 Importance : 1 conteneur ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56563-8 Prix : 24,90 € Langues : Français (fre) Catégories : [ESAR] Facette A - Types de jeux:A 4 - Jeu de règles:A 409 - Jeu mathématique
[ESAR] Facette B - Habiletés cognitives:B 4 - Conduite opératoire concrète:B 406 - Opérations numériques
[ESAR] Facette D - Types d'activités sociales:D 3 - Activité compétitive:D 301 - Jeu compétitifRésumé : Leçons de mathématiques présentées sous la forme de cartes mentales. Note de contenu : 40 cartes leçons ; 10 cartes jeux ; 1 livret explicatif Cycle : 3e cycle fondamental (3e et 4e primaire)/4e cycle fondamental (5e et 6e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105202 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L00477 A 409 MES jeux Galiléo Ludothèque Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Agorum Marcou, Sébastien La coopération au fil des jours Howden, Jim Evaluations formative et certificative des apprentissages Mottier Lopez, Lucie La pédagogie à l'école des différences Perrenoud, Philippe Enoncés Lacomblez, Alix La classe n°279 (03/05/2017) Poncin, Jean-Luc
