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316.6 : Psychologie sociale |
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Titre : L'apprentissage social Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Bandura, Auteur ; Jean Rondal, Traducteur Editeur : Sprimont (Belgique) : Mardaga Année de publication : D.L. 1980 Collection : Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587 num. 83 Importance : (204 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-117-3 Note générale : Bibliographie p. 194-204 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Mots-clés : psychologie sociale comportement apprentissage influence indépendance représentation émotion renforcement mécanisme motivation cognition pensée résolution Index. décimale : 316.6 Psychologie sociale Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4725 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002582 159.922.4 BAN (a) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Narramus : Apprendre ? comprendre et ? raconter Cèbe, Sylvie Enseigner l'oral au secondaire Lafontaine, Lizanne Enseignants, faites le point pour progresser dans votre métier Calligaris, Joël L'expression corporelle Choque, Jacques Ernest et Célestine vont pique-niquer Vincent, Gabrielle Les mille et une nuits Galland, Antoine
Titre : L'impossible entrée dans la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Gauchet, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2008 Collection : Temps d'Arrêt Sous-collection : Lectures Importance : 62 p. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie sociale Index. décimale : 316.6 Psychologie sociale Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17937 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003610 159.922.7 GAU (i) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible
Titre : Interagir et connaître : enjeux et régulations sociales dans la développement cognitif Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Nelly Perret-Clermont, Auteur ; Michel Nicolet, Auteur Editeur : Fribourg [Suisse] : DelVal Année de publication : 1988 Importance : 299 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88147-034-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Didactique Mots-clés : interaction paire construction didactique cognition conflit progrès résolution problème dynamique perspective norme équité relation étude méthode psychologie test logique expérience échange Index. décimale : 316.6 Psychologie sociale Note de contenu : Bibliographie p. 279-296 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2594 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001594 159.922.4 PER (i) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'école malade de l'échec Bastin, Georges Comment construire des compétences en classe Bissonnette, Steve Découvrir l'heure et le temps Un cerveau pour apprendre Sousa, David A. Contes de Noël Coll. Aider les enfants en difficulté à l'école Villepontoux, Luc
Titre : Une introduction à la psychosociologie : intervention psychosociale, psychologie du travail et gestion des ressources humaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Lange, Auteur Editeur : Liège : Éditions du Céfal Année de publication : 2002 Collection : Céfal Sup num. 8 Importance : 1 vol. (175 p.) Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie sociale Index. décimale : 316.6 Psychologie sociale Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89197 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020390 159.922.4 LAN (i) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible
Titre : Les pervers narcissiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Charles Bouchoux, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2011 Collection : Comprendre et agir Importance : 1 vol. (187 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-54865-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Manipulation (psychologie) Index. décimale : 316.6 Psychologie sociale Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104624 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025460 159.97 BOU (p) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mieux enseigner la grammaire Chartrand, Suzanne-Geneviève Le développement de l'adolescent Cannard, Christine Génération internet Twenge, Jean M. Cahiers pédagogiques n°553 (17/05/2019) Nembrini, Laurent Lire n°478 (01/09/2019) Bisson, Julien Escape box Dorne, Frédéric Permalink