L'adolescence / Bruno Humbeeck in Ethica Clinica, 101 (janvier-février-mars 2021)

Public [article]  inEthica Clinica > 101 (janvier-février-mars 2021) . - p. 4-8 Titre : L'adolescence : une construction mentale pour évoquer une triple métamorphose Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Humbeeck, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 4-8 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Adolescent [MeSH] Identification sociale [MeSH] Physiologie Mots-clés : identité personnelle  métamorphose Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119258 [article]

Aménager la cour de récréation / Bruno Humbeeck (2020)

Public Titre : Aménager la cour de récréation : en un espace où il fait bon vivre Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Humbeeck, Auteur ; Willy Lahaye, Auteur ; Maxime Berger, Auteur Editeur : Wavre-Wommelgem : Van In Année de publication : 2020 Collection : Outils pour enseigner Importance : 1 vol. (123 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9747-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage par le jeu [RAMEAU] Architecture et enfants [RAMEAU] Constructions scolaires -- Aménagement [RAMEAU] Cours d'école [RAMEAU] Enfants -- Psychologie:Perception spatiale chez l'enfant [RAMEAU] Jeux et sports traditionnels Index. décimale : 371.6 Installations scolaires Résumé : Qu'est-ce qu'une cour de récré ? A quoi correspond le temps de récréation ? Comment aménager la première ? Comment remplir le second ? Comment, in fine, faire de la récréation un espace où il fait bon vivre ? Voilà des questions essentielles que la pédagogie scolaire a longtemps tardé à se poser. Pourtant, parce qu'il se situe à la lisière de la scolarité, à mi-chemin entre la liberté contrôlée et l'apprentissage supervisé, le temps de récréation se constitue sans doute comme un moment privilégié d'apprentissage de l'autonomie chez l'élève. En se présentant comme un espace clos à l'intérieur duquel les groupes d'élèves cessent de faire "classe" pour devenir un collectif qui se donne ses propres règles de fonctionnement, le territoire récréatif se pose comme le lieu principal d'expression de toutes les formes de violences visibles ou invisibles (harcèlement) contre lesquelles l'école devra s'opposer si elle veut véritablement se constituer, pour construire l'école d'aujourd'hui en vue du monde de demain, en véritable laboratoire du vivre-ensemble. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129208

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029538	371.6 HUM (a)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Disponible

Dis, c'est quoi le harcèlement scolaire ? / Bruno Humbeeck (2018)

Public Titre : Dis, c'est quoi le harcèlement scolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Humbeeck, Auteur Editeur : Waterloo : Renaissance du livre Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (86 p.) Présentation : couv. coul. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-507-05563-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bouc émissaire [RAMEAU] Harcèlement :Harcèlement sur Internet [RAMEAU] Harcèlement en milieu scolaire -- Prévention [RAMEAU] Milieu scolaire [RAMEAU] Sociologie de l'éducation [RAMEAU] Violence:Violence en milieu scolaire Index. décimale : 37.06 Sociologie de l'éducation Résumé : Les adolescents sont les premières victimes, les principaux auteurs et témoins réguliers, actifs ou passifs, du harcèlement, que ce soit dans leur milieu scolaire ou sur les réseaux sociaux. Brimades, rejet, moqueries, insultes : toutes ces formes de violence, visibles ou invisibles, scolaires ou périscolaires, échappent, pour la plupart, au contrôle des enseignants et des éducateurs. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109475

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Débuter en petite section de maternelle	Goëtz-Georges, Marie
Le Ruban	Parlange, Adrien
Deviens qui tu es : Guide pratique	Pierre CAUVIN et Geneviève CAILLOUX
Comment explorer l'album jeunesse ?	Remy, Pierre
Motivez les enfants par le jeu	Keymeulen, Renaud
Ecrire au primaire	Nadon, Yves

Eduquer / Bruno Humbeeck (2023)

Public Titre : Eduquer Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Humbeeck, Auteur Editeur : Floreffe [Belgique] : Atzéo Année de publication : 2023 Collection : Cocktail Importance : 1 vol. (160 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930794-36-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Attachement chez l'enfant [RAMEAU] Dessin enfantin [RAMEAU] Deuil [RAMEAU] Education -- Philosophie [RAMEAU] Enfants -- Développement [RAMEAU] Enfants et animaux [RAMEAU] Hypersensibilité (psychologie) [RAMEAU] Pédagogie [RAMEAU] Psychologie de l'éducation [RAMEAU] Psychologie du développement:Ages de la vie:Jeunesse:Adolescents:Adolescents -- Psychologie [RAMEAU] Sciences naturelles -- Etude et enseignement:Nature -- Étude et enseignement [MeSH] Deuil (perte) Index. décimale : 37.01 Philosophie et finalités éducatives Résumé : Bruno Humbeeck poste quotidiennement des textes sur les réseaux sociaux. Nous avons décidé de regrouper ceux-ci selon des thèmes. Ces multiples billets se lisent "plic ploc" pour être à chaque fois savourés. La plume de Bruno apporte de la poésie, de l'emphase à des propos pertinents et jamais caricaturaux. Son intelligence se manifeste dans une rigoureuse douceur. Cet ouvrage - qui ouvre une série d'autres - aide à nous recentrer sur l'acte d'éduquer dans le monde actuel et en classe. Il rappelle l'importance pour chacun de rencontrer des balises, d'être relié aux autres et à l'environnement, de se sentir grandir à une juste place dans un monde de plus en plus envahi par le virtuel Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130187

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C'est pas sorcier
Mes plus belles comptines	Davois, Bernard
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Géométrie euclidienne	Z.P. DIENES et E.W. GOLDING

Eduquer à l'émerveillement / Bruno Humbeeck

Public Titre : Eduquer à l'émerveillement Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Humbeeck, Auteur ISBN/ISSN/EAN : 978-2-39025-309-9 Langues : Français (fre) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135590

Enseigner / Bruno Humbeeck (2023)

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L'humour en fin de vie / Bruno Humbeeck in Kaïros, 73 (1er semestre 2021)  

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Parents, enseignants... éduquer ensemble / Bruno Humbeeck (2018)

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Parents et profs / Bruno Humbeeck in Sciences humaines, 341 (novembre 2021)

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Pratiquer la démocratie à l’école / Bruno Humbeeck (2021)

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Prévention du cyberharcèlement et des violences périscolaires / Bruno Humbeeck (2018)

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