Le dessous des bancs / Alice Romainville in Traces de changements, n°241 (mai-juin 2019)

Public [article]  inTraces de changements > n°241 (mai-juin 2019) . - p. 20-21 Titre : Le dessous des bancs Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Romainville, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 20-21 Langues : Français (fre) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110472 [article]

Des droits et pas de devoirs ! / Alice Romainville in Traces de changements, n°253 (novembre-décembre 2021)

Public [article]  inTraces de changements > n°253 (novembre-décembre 2021) . - p. 4-5 Titre : Des droits et pas de devoirs ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Romainville, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Résumé : Les droits de l'enfant, parlons-en avec eux, en classe, mais pas n'importe comment... Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122225 [article]

L'école prise d'assaut / Alice Romainville in Traces de changements, n°249 (janvier - février 2021)

Public [article]  inTraces de changements > n°249 (janvier - février 2021) . - p. 22 Titre : L'école prise d'assaut Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Romainville, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 22 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement à distance [RAMEAU] Nouvelles technologies de l'information et de la communication en éducation [RAMEAU] Technologie éducative Résumé : Les EdTech (nouvelles technologies de l'éducation) ont le vent en poupe, merci l'ami covid. Elles font le siège de l'école. Pour quoi faire et à quel prix ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117881 [article]

ecrire sans le prof / Alice Romainville in Traces de changements, 257 (septembre-octobre 2022)

Public [article]  inTraces de changements > 257 (septembre-octobre 2022) . - p. 257 Titre : ecrire sans le prof Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Romainville, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 257 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecriture [RAMEAU] Ecriture -- Etude et enseignement Résumé : du premier jet à la troisième version du texte, la maitresse intervient le moins possible. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125978 [article]

De l'histoire en tranches / Alice Romainville in Traces de changements, n°252 (septembre-octobre 2021)

Public [article]  inTraces de changements > n°252 (septembre-octobre 2021) . - p. 18-19 Titre : De l'histoire en tranches Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Romainville, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : didactique de l'histoire Résumé : Institutrice en 5ème et 6ème primaire, je fais très peu d'histoire alors que j'adore ça. Trop de questions sans réponse, pas assez de temps pour faire ça bien. Un jour, je me lance. L'idée est de voir toute l'Histoire d'un coup, découpée en tranches. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122188 [article]

Impréparation / Alice Romainville in Traces de changements, n°250 (Mars - Avril 2021)

Permalink

Des liens pour que ça tienne / Alice Romainville in Traces de changements, n°242 (septembre - octobre 2019)

Permalink

Micro-déplacement / Alice Romainville in Traces de changements, 264 (janvier février 2024)

Permalink

La quête / Alice Romainville in Traces de changements, 267 (septembre - octobre 2024)

Permalink