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Auteur Jérôme Jardy |
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Deviens ce que tu es / Jérôme Jardy in Textes et documents pour la classe (TDC), n°1128 (1er Mai 2020)
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Titre : Deviens ce que tu es Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Jardy, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 26-29 Note générale : Fait partie du dossier Humanités Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Identité (philosophie) Résumé : A la psychologie, qui réduit le moi à ses manifestations particulières, répond une lecture critique, confrontant le soi à ce qu'il a de multiple, et au devenir qui devient sa seule réalité. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115261
in Textes et documents pour la classe (TDC) > n°1128 (1er Mai 2020) . - p. 26-29[article]Humanités et recherhce de soi / Jeanne Szpirglas in Textes et documents pour la classe (TDC), n°1128 (1er Mai 2020)
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Titre : Humanités et recherhce de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Szpirglas, Auteur ; Jérôme Jardy, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12-17 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Programmes d'études Résumé : la spécialité "humanités, littérature et philosophie", bidisciplinaire par naissance, interroge le dialogue de deux disciplines, peut-être de deux langues, au bénéfice de chacune. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115242
in Textes et documents pour la classe (TDC) > n°1128 (1er Mai 2020) . - p. 12-17[article]Ubuntu, Hormère et nous / Barbara Cassin in Textes et documents pour la classe (TDC), n°1128 (1er Mai 2020)
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Titre : Ubuntu, Hormère et nous Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara Cassin, Auteur ; Stéphane Jach, Auteur ; Jérôme Jardy, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 38-41 Note générale : Fait partie du dossier Humanaités Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Philosophie et littérature Résumé : La frontières perméables entre philosophie et littérature questionnent le statut des textes, le rapport au monde, l'identité stratégique et la porosité des genres. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115302
in Textes et documents pour la classe (TDC) > n°1128 (1er Mai 2020) . - p. 38-41[article]