Apprendre la démocratie et la vivre à l'école / JONLET D. (1995)

Public Titre : Apprendre la démocratie et la vivre à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : JONLET D. Editeur : Bruxelles : Labor Année de publication : 1995 Mots-clés : PÉDAGOGIE  Pédagogie - Enseignement Index. décimale : 37 Pédagogie généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81159

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3844	316 JON (a)	Livre	Galiléo	3 SCIENCES SOCIALES	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Histoire de la locomotion terrestre	M. FABRE
Titi à Paris	Solotareff, Grégoire
Les Grands Dossiers des Sciences Humaines n°55 (01/06/2019)	Dortier, Jean-François
Les textes argumentatifs	Boissinot, Alain
Imag n°349 (12/11/2019)	Kulakowski, Christine
Créer des conditions d'apprentissage	Jonnaert, Philippe

Audiovisuel: pédagogie et communication / Y. Bourron (1980)

Public Titre : Audiovisuel: pédagogie et communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Y. Bourron Editeur : Paris : ED._D'ORGANISATION Année de publication : 1980 Mots-clés : AUDIOVISUEL/PÉDAGOGIE/COMMUNICATION  Pédagogie - Enseignement Index. décimale : 37 Pédagogie généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81630

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1735	371.333 BOU (a)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Exclu du prêt

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Code civil belge 2015
Manuel de droit social	VANNES, Viviane
Les procédés mnémotechniques	Lieury, Alain
Notions de droit civil	Alexander, Franz
Un cerveau pour apprendre	Sousa, David A.
Grammaire pratique	Ancourt, William

De l'autonomie à la réduction des dépendances / ROCQUE S. (1999)

Public Titre : De l'autonomie à la réduction des dépendances Type de document : texte imprimé Auteurs : ROCQUE S. Editeur : Montréal : EN Année de publication : 1999 Mots-clés : PEDAGOGIE  Pédagogie - Enseignement Index. décimale : 37 Pédagogie généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80379

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4605	159.97 ROC (a)	Livre	Galiléo	1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE	Exclu du prêt

L' aventure du mouvement Freinet / FONVIEILLE R. (1989)

Public Titre : L' aventure du mouvement Freinet Type de document : texte imprimé Auteurs : FONVIEILLE R. Editeur : Paris : Meridiens Klinckieck Année de publication : 1989 Mots-clés : PEDAGOGIE  Pédagogie - Enseignement Index. décimale : 37 Pédagogie généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79586

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2853	371.4 FRE (a)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Quinze pédagogues	Houssaye, Jean
Bescherelle
Les âges de la vie	Bee, Helen
Dictionnaire usuel des arts plastiques	Samson, Marie
Kiékoi	Pillot, Frédéric
Pratique de la langue française à l'école	Marchand, Frank

Comment développer une action intergénérationnelle? / DUPONT C., LETESSON M. (2010)

Public Titre : Comment développer une action intergénérationnelle? Titre original : GUIDES_PRATIQUES_FORMER_ET_SE_FORMER Type de document : texte imprimé Auteurs : DUPONT C., LETESSON M. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6004-3 Mots-clés : ENSEIGNEMENT/ACTION InterGénérationnelle  Pédagogie - Enseignement Index. décimale : 37 Pédagogie généralités Résumé : Comment travailler dans l'intergénération ? Y a-t-il des trucs et astuces à connaître ? Que faut-il éviter ? Que faut-il savoir ? Ce guide pratique vous propose plusieurs pistes pour développer votre action intergénérationnelle quels que soient votre secteur ou votre expérience en la matière. Réalisé à partir des témoignages d'une vingtaine de professionnels de différents horizons et de l'expérience de 10 ans de l'asbl Atoutage, ce livre, composé de 5 parties, vous accompagnera à toutes les étapes de votre projet intergénérationnel. Vous avez envie de monter un projet intergénérationnel, vous débutez... Comment vous y prendre ? Vous travaillez déjà avec un public particulier... Comment le mettre en lien avec d'autres générations ? Vous êtes convaincu qu'il faut travailler avec d'autres intervenants... Comment les inscrire dans votre projet ? Un domaine d'action particulier vous intéresse... Y a-t-il des spécificités à connaître ? Vous avez déjà mis en place un projet intergénérationnel ? Comment envisager l'avenir de votre projet ? Les outils proposés dans l'ouvrage sont directement utilisables pour le travailleur de terrain des secteurs associatif, éducatif, culturel, privé et public, dans tous les pays francophones. Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81999

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5548	371.314 DUP (c)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Désenclaver l'école	Derenne, Christophe
Ecrire au primaire	Nadon, Yves
L'épave du Zéphyr	Van Allsburg, Chris
Bien s'entendre pour apprendre	Canter, Lee
Pour lire le Nouveau Testament	Charpentier, Etienne
Les paraboles de Jésus en bandes dessinées	Kieffer, Jean-François

La condition scolaire et l'échec / GROOTAERS D. (1980)

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Conduite et animation de la classe / JOHNSON L. (1974)

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Le développement de l'éducation / Bureau International de l'éducation, Secrétariat général - Direction des Relation Internationales (Bruxelles, Belgique) (2011)

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Les droits de l'enfant à l'école / Jean Le Gal (2002)

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A l'école de l'interculturel / SMET_DE N. (1993)

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L' école et le management / F. Bonnet (1988)

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L' éducation à l'audiovisuel et aux médias / EDUCATION (1996)

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L' enseignement supérieur face à l'homme et à l'Evangile / ENSEIGNEMENT (1991)

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Enseigner des attitudes? Planifier, intervenir, évaluer / MORISSETTE D. (1994)

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L' évaluation, règles du jeu : des intentions aux outils / HADJI CH. (1995)

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