Apprendre la démocratie et la vivre à l'école / JONLET D. (1995)

Public Titre : Apprendre la démocratie et la vivre à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : JONLET D. Editeur : Bruxelles : Labor Année de publication : 1995 Mots-clés : PÉDAGOGIE  Pédagogie - Enseignement Index. décimale : 37 Pédagogie généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81159

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3844	316 JON (a)	Livre	Galiléo	3 SCIENCES SOCIALES	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Sciences humaines n°312 (06/03/2019)	Dortier, Jean-François
Le conte au service de l'apprentissage de la langue	Popet, Anne
La Bible racontée aux petits	Moroney, Trace
Faire vivre de véritables situations-problèmes	Vecchi, Gérard de
Grammaire progressive du français	Grégoire, Maïa
Gérer la diversité en éducation	Toussaint, Pierre

Audiovisuel: pédagogie et communication / Y. Bourron (1980)

Public Titre : Audiovisuel: pédagogie et communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Y. Bourron Editeur : Paris : ED._D'ORGANISATION Année de publication : 1980 Mots-clés : AUDIOVISUEL/PÉDAGOGIE/COMMUNICATION  Pédagogie - Enseignement Index. décimale : 37 Pédagogie généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81630

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1735	371.333 BOU (a)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Exclu du prêt

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Enjeux de lecture - Lectures en JEux	De Croix, Séverine
Les courants de la pédagogie contemporaine	Beauté, Jean
La macroéconomie	Klein, Grady
Dictionnaire de la langue française	LAROUSSE
Le commerce équitable	Lecomte, Tristan
Anti-fautes d'orthographe	Larousse

De l'autonomie à la réduction des dépendances / ROCQUE S. (1999)

Public Titre : De l'autonomie à la réduction des dépendances Type de document : texte imprimé Auteurs : ROCQUE S. Editeur : Montréal : EN Année de publication : 1999 Mots-clés : PEDAGOGIE  Pédagogie - Enseignement Index. décimale : 37 Pédagogie généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80379

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4605	159.97 ROC (a)	Livre	Galiléo	1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE	Exclu du prêt

L' aventure du mouvement Freinet / FONVIEILLE R. (1989)

Public Titre : L' aventure du mouvement Freinet Type de document : texte imprimé Auteurs : FONVIEILLE R. Editeur : Paris : Meridiens Klinckieck Année de publication : 1989 Mots-clés : PEDAGOGIE  Pédagogie - Enseignement Index. décimale : 37 Pédagogie généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79586

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2853	371.4 FRE (a)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Freinet et la pédagogie	MAURY L.
Pour l'école du peuple	Freinet, Célestin
L'imagerie des tout-petits	Beaumont, Emilie
Éducateurs sans frontières	Montessori, Renilde
Pédagogues contemporains	Houssaye, Jean
Fernand Oury	Meirieu, Philippe

Comment développer une action intergénérationnelle? / DUPONT C., LETESSON M. (2010)

Public Titre : Comment développer une action intergénérationnelle? Titre original : GUIDES_PRATIQUES_FORMER_ET_SE_FORMER Type de document : texte imprimé Auteurs : DUPONT C., LETESSON M. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6004-3 Mots-clés : ENSEIGNEMENT/ACTION InterGénérationnelle  Pédagogie - Enseignement Index. décimale : 37 Pédagogie généralités Résumé : Comment travailler dans l'intergénération ? Y a-t-il des trucs et astuces à connaître ? Que faut-il éviter ? Que faut-il savoir ? Ce guide pratique vous propose plusieurs pistes pour développer votre action intergénérationnelle quels que soient votre secteur ou votre expérience en la matière. Réalisé à partir des témoignages d'une vingtaine de professionnels de différents horizons et de l'expérience de 10 ans de l'asbl Atoutage, ce livre, composé de 5 parties, vous accompagnera à toutes les étapes de votre projet intergénérationnel. Vous avez envie de monter un projet intergénérationnel, vous débutez... Comment vous y prendre ? Vous travaillez déjà avec un public particulier... Comment le mettre en lien avec d'autres générations ? Vous êtes convaincu qu'il faut travailler avec d'autres intervenants... Comment les inscrire dans votre projet ? Un domaine d'action particulier vous intéresse... Y a-t-il des spécificités à connaître ? Vous avez déjà mis en place un projet intergénérationnel ? Comment envisager l'avenir de votre projet ? Les outils proposés dans l'ouvrage sont directement utilisables pour le travailleur de terrain des secteurs associatif, éducatif, culturel, privé et public, dans tous les pays francophones. Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81999

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5548	371.314 DUP (c)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Géométrie, mesures et processus cognitifs	Bassis, Odette
Histoire de la musique	Benardeau, Thierry
Enseignants et partenaires de l'école	Zay, Danielle
Pratique de la langue française à l'école	Marchand, Frank
L'épave du Zéphyr	Van Allsburg, Chris
Désenclaver l'école	Derenne, Christophe

La condition scolaire et l'échec / GROOTAERS D. (1980)

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Conduite et animation de la classe / JOHNSON L. (1974)

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Le développement de l'éducation / Bureau International de l'éducation, Secrétariat général - Direction des Relation Internationales (Bruxelles, Belgique) (2011)

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Les droits de l'enfant à l'école / Jean Le Gal (2002)

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A l'école de l'interculturel / SMET_DE N. (1993)

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L' école et le management / F. Bonnet (1988)

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L' éducation à l'audiovisuel et aux médias / EDUCATION (1996)

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L' enseignement supérieur face à l'homme et à l'Evangile / ENSEIGNEMENT (1991)

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Enseigner des attitudes? Planifier, intervenir, évaluer / MORISSETTE D. (1994)

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L' évaluation, règles du jeu : des intentions aux outils / HADJI CH. (1995)

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