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Titre : Sciences et compétences au quotidien : Biologie et Physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Sculier, Auteur ; Dominique Waterloo, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2004 Importance : 166 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4566-8 Catégories : [RAMEAU] Physique:Physique -- Manuels d'enseignement secondaire
[RAMEAU] Sciences naturelles:Sciences de la vie:Biologie:Biologie -- Manuels d'enseignement secondaireMots-clés : méthodologie biologie physique manuel secondaire compétence Index. décimale : 5(075.3) Manuels scientifiques secondaire Cycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002877 5(075.3) SCU (1) Manuel Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Inouï 5e et 6e primaire Coll. 24 séquences pour découvrir le monde du vivant et de la Terre avec des enfants du cycle 2 Sanchez, Jean-Claude Cap sur la confiance Cotting, Mélanie Biologie et physique 2ème année André, J.-Ph. L'enfant s'interroge sur son corps Tavernier, Raymond Swingolo Gilet, Christophe
Titre : Sciences et compétences au quotidien : Biologie et Physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Sculier, Auteur ; Dominique Waterloo, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2005 Importance : 159 p Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4567-5 Catégories : [RAMEAU] Physique:Physique -- Manuels d'enseignement secondaire
[RAMEAU] Sciences naturelles:Sciences de la vie:Biologie:Biologie -- Manuels d'enseignement secondaireMots-clés : méthodologie biologie physique manuel secondaire compétence Index. décimale : 5(075.3) Manuels scientifiques secondaire Cycle : 2e degré secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55839 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002878 5(075.3) SCU (2) Manuel Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Eveil historique, géographique, scientifique et technologique Botty, Gaëtan Biologie - Physique Mélot, Lionel Inouï 1ère primaire Coll. Sherlock Holmes - Détective conseil Grady, Gary Activités scientifiques d'éveil CM2 Biologie Physique Technologie R. TAVERNIER Cahier d'activités Charneux, A.
Titre : Affectivité et métacognition dans la classe : Des idées et des applications concrètes pour l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Lafortune, Auteur ; Lise Saint-Pierre, Auteur ; Hélène Beaulieu, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : cop. 1998 Autre Editeur : Montréal [Canada] : Logiques Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 256 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2832-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Affectivité en éducation
[RAMEAU] Enfants -- Psychologie:Psychologie de l'apprentissage
[RAMEAU] Groupes de travail
[RAMEAU] Métacognition
[RAMEAU] Motivation en éducation
[RAMEAU] Neurosciences:Sciences cognitives:Psychologie cognitive
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 37.01 Philosophie et finalités éducatives Résumé : Le processus d'apprentissage ne dépend pas seulement de l'aptitude intellectuelle. Les professeurs en sont conscients et ils savent que d'autres facteurs jouent un rôle déterminant dans l'échec ou la réussite de l'élève. Tenir compte de l'affectivité et de la métacognition peut se révéler essentiel dans une démarche pédagogique. Cet ouvrage explore les principaux facteurs qui influencent l'acquisition de connaissances. Il offre également, à l'aide de matériel et d'activités didactiques, des stratégies concrètes pour intervenir sur les émotions et les processus mentaux des élèves en situation d'apprentissage. Ces stratégies s'adaptent à la plupart des disciplines, de la maternelle à l'université. Ce livre constitue un outil indispensable pour quiconque désire innover dans ses pratiques d'enseignement. Note de contenu : Bibliographie p.235-240. Index Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020755 37.01 LAF (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Swingolo Gilet, Christophe Les comportements perturbateurs Cipani, Ennio La différenciation pédagogique Sprenger, Marilee (1949-....) Apprendre... une question de stratégies : développer les habiletés liées aux fonctions exécutives Gagné, Pierre-Paul L'univers Le Soir La philosophie ? l'école
Titre : Aider les enfants en difficulté à l'école : l'apprentissage du lire-écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Villepontoux, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 1997 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 218 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2516-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage:Troubles de l'apprentissage
[RAMEAU] Echec scolaireIndex. décimale : 372.46 Expression orale. Pédagogie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57153 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003427 37.016 VIL (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'histoire de la chenille Ramsay, Alex la fourmi Y. BABA , NANAO , KURIBAYASHI Un cerveau pour apprendre Sousa, David A. Maman, j'y arriverai jamais Litière, Marc Histoire de l'Europe contemporaine Berstein, Serge La chenille et le papillon Watts, Barrie
Titre : Apprendre par les jeux : EPUISE ARRET DEF DE COMMERC Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine De Graeve, Auteur ; Cl. Desbuquoi, Auteur ; A. Wauters, Auteur ; V. Bruyndonck, Traducteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : cop. 1996 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 127 p. Présentation : Couv. ill. en coul., ill ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2324-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Mots-clés : Corporels sensoriels activités expérimentations jouets cabanes déguisements poupées maisons puzzle communication technologie coopération Index. décimale : 79 Pédagogie du jeu Note de contenu : Bibliographie p.127 Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1459
