Comment améliorer la lisibilité de vos documents d’enseignement? / Julie Desrochers in Perspective infirmière, Vol. 19, n°1 (hiver 2022)

Public [article]  inPerspective infirmière > Vol. 19, n°1 (hiver 2022) . - p. 58-61 Titre : Comment améliorer la lisibilité de vos documents d’enseignement? Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Desrochers, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 58-61 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Dermatologie [MeSH] Participation du patient [MeSH] Patients Résumé : À la suite d’une étude en 2018, l’équipe de dermatologie du CHU de Québec a modifié ses documents pour les rendre plus accessibles à plus de patients. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122906 [article]