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Auteur Carine Perrin |
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Titre : "Pourquoi j'ai réagi comme ça ?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Perrin, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 44-45 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 3. bienêtre et apprentissage" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] Stagiaires -- FormationRésumé : Durant leur formation, les professeurs stagiaires analysent collectivement des situations éducatives pour s'observer, se comprendre, mesurer l'impact de leurs paroles et de leurs gestes, et construire ainsi un savoir relationnel qui garantissent une relation bienveillante à autrui. Pour leur propre bienêtre et celui de leurs élèves. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123068
in Cahiers pédagogiques > 575 (février 2022) . - p. 44-45[article]
Titre : Rénover un arbre en mécanique : dire son métier Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Perrin, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 31-32 Note générale : Fait partie du dossier : "Apprendre un métier : une voie aux contours mouvants" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Analyse des pratiques (formation)
[RAMEAU] Enseignement professionnel
[RAMEAU] Métiers
[RAMEAU] Qualifications professionnellesRésumé : Timéo apprend le métier de technicien d'usinage en lycée professionnel. L'exemple de sa prestation montre comment la voie professionnelle évolue pour faire une large place à une culture professionnelle qui ne se limite pas à la répétition de gestes modélisés. Exemple d'un cours en co-intervention, un enseignement pensé, animé et évalué par deux enseignants : un d'enseignement général et un d'enseignement professionnel. Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134392
in Cahiers pédagogiques > 594 (juin 2024) . - p. 31-32[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P007285 P24594CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible
