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Auteur Olivier Blond-Rzewuski |
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Titre : Pourquoi et comment philosopher avec des enfants ? : De la théorie ? la pratique en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Blond-Rzewuski, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (351 p.) Présentation : couv. ill. coul. Format : 19 x 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-04530-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] PhilosophieIndex. décimale : 11(075.2) Philosophie. support de cours primaire Résumé : Cet ouvrage propose différentes approches concrètes et synthétiques qui permettent à chaque enseignant ou formateur de cerner les enjeux des pratiques philosophiques et trouver la mise en œuvre qui lui convient. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124207 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028210 11(075.2) BLO (p) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Au phil' de l'art Brunelli, Jean Rundskop Roskam, Michaël R. Comment parler de laïcité aux enfants Diallo, Rokhaya Education et citoyenneté Rouyer, Véronique La pratique de la philosophie avec les enfants Sasseville, Michel La philo Michaud, Yves