| Résumé : |
Dans notre société contemporaine, le stress s’est insidieusement imposé comme un véritable fléau. Le stress envahit nos vies, impactant notre bien-être physique, émotionnel et mental. Il se manifeste dans divers contextes, mais l’une des sphères où il trouve une place prédominante est le milieu scolaire. Suite à cette constatation, ma question de recherche a émergée : «Quelles sont les différentes sources de stress dans une classe de cycle 4 ?».
Dans ce travail, je commencerai par expliciter la notion de stress et j’analyserai de manière approfondie les multiples facteurs qui l’influencent dans le contexte éducatif.
Ensuite, mon expérimentation auprès d’une classe de primaire me permettra de vérifier les éléments théoriques développés auparavant et de répondre à ma question de recherche.
|
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Affiner la recherche Interroger des sources externesUne alternative aux évaluations « papier-crayon » (2021)
Apprendre en se relaxant in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
Elèves zen, profs sereins, on respire (2022)
n°1034 - 15 avril 2012 - Sciences et sport (Bulletin de Textes et documents pour la classe (TDC))
