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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesEnseigner l'expérimental en classe pour une véritable éducation scientifique / Gérard de Vecchi (2006)
Titre : Enseigner l'expérimental en classe pour une véritable éducation scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2006 Collection : Profession Enseignant Importance : 287 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170900-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Didactique
[RAMEAU] Pédagogie
[RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Sciences -- Étude et enseignement -- Méthodes actives
[RAMEAU] Sciences -- Expériences pour la jeunesse
[RAMEAU] Sciences -- MéthodologieMots-clés : Situations-problèmes Index. décimale : 5(07) Enseignement des sciences - Didactique Résumé : Faire des sciences, c'est développer une culture, un état d'esprit, c'est entrer dans une véritable démarche de recherche qui aboutit à la construction de modèles explicatifs abstraits. Et cela est possible, de la maternelle au lycée. et même après ! POINTS FORTS· Prise de conscience des représentations et des obstacles des maîtres.· Analyse, point par point, de ce qu'est une véritable démarche expérimentale.· Approche s'appuyant sur de nombreux exemples pris dans la pratique, · Proposition de nombreuses approches scientifiques que l'on peut utiliser en classe, dans tous les niveaux, de la maternelle au lycée. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76705 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007750 5(07) VEC (e) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La découverte du monde vivant Tavernier, Raymond L'araignée Vallet, Anne 300 fleurs faciles à voir Loyer, Bernard Coquilles et carapaces Cousa Albert, Adrien Regard sur les plantes de notre environnement
Titre : Enseigner la langue française à l'école : la grammaire, l'orthographe et la conjugaison Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Tisset, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2017 Collection : Profession Enseignant Importance : 1 vol. (319 p.) Présentation : ill. en n. et b. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-625318-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Conjugaison -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Français (langue) -- Grammaire
[RAMEAU] Français (langue) -- Orthographe -- Étude et enseignementIndex. décimale : 81 Français (ouvrages généraux) Résumé : Cet ouvrage se propose d’éclairer l’enseignement de la grammaire en décrivant des regards croisés sur l’histoire des notions, la position actuelle des chercheurs, le degré de conscience méta-réflexive des élèves.
Pour chaque notion, l’auteur montre les possibilités d’analyse des élèves et les investissements en lecture / écriture, en prenant soin de distinguer l’orthographe des autres activités.
L’enseignant trouvera donc un outil de formation disciplinaire sur les « savoirs savants » et un outil pédagogique qui propose des démarches et des outils professionnels.Cycle : Primaire Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108703 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022348 81 TIS (e) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les écrans Redoulès, Stéphanie Que peut la philosophie ? Charbonnier, Sébastien Le mouvement Murphy, B. Le peuple des Lumières Collectif Ulysse aux mille ruses Pommaux, Yvan Cahier d'activités d'apprentissage 1C Guillemette, Suzanne
Titre : Enseigner les mathématiques ? l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cerquetti-Aberkane, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2000 Collection : Profession Enseignant Importance : 255 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170664-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] PédagogieIndex. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108756 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022364 51(07) CER (e) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Lexique mathématique de base Roegiers, Xavier Enseigner, ça s'apprend Collectif Didactique pour enseigner (France) Naissance et évolution de l'écriture Khazai, K. (se) former à la littérature de jeunesse Poslaniec, Christian Voici des rondes Gudin, Jacqueline Sciences et Avenir n°883 (01/09/2020) Leglu, Dominique
Titre : Enseigner les mathématiques à l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cerquetti-Aberkane, Auteur Mention d'édition : nouv. éd Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2007 Collection : Profession Enseignant Importance : 303 p. Accompagnement : Contient 1 CD ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170948-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] PédagogieIndex. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77648 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 009034 51(07) CER (e) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Un cerveau pour apprendre les mathématiques Sousa, David A. L'enfant et le nombre Fayol, Michel Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire Tavernier, Raymond Les modèles des incontournables pour enseigner les sciences Evrard, Thierry Bata-Waf Héliot, Eric Comprendre la publicité CEM Conseil de l'éducation aux médias
Titre : Enseigner les mathématiques à la maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cerquetti-Aberkane, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 1994 Collection : Profession Enseignant Importance : 251 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171022-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignement (préscolaire) Index. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Résumé : Faire des mathématiques en maternelle , c'est tout simplement amener l'enfant à agir dans une situation quotidienne, puis l'inciter à structurer ses connaissances. Ils s'enfoncent dans un labyrinthe : ils font des mathématiques. Ils jouent avec des bagues, des tiges, des boules : encore des maths. Ils découvrent un trésor : toujours des maths. Cet ouvrage met à la disposition de renseignant des éléments théoriques, des rappels historiques et, surtout, une étonnante variété d'activités, de la Petite à la Grande section. Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77647 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 009033 51(07) CER (e) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Tatou 1 Boogaerdts, Richard Cheminement au sol Une année d'EPS à l'école Sberro, Francine Trois souris peintres Stoll Walsh, Ellen 100(0) moments de dessin Casterman, Geneviève Toupie comptines 13 (01/10/2004) Leblanc, Stéphane PermalinkPermalinkPermalinkPermalink
