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Art -- Étude et enseignement (préscolaire) |
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Titre : Abécédaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Doumenc, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2014 Collection : Pas à pas en Importance : 47 p Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-140428-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Abécédaires -- Ouvrages pour la jeunesse
[RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement:Art -- Étude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Arts:Arts -- Manuels d'enseignement préscolaireIndex. décimale : 7.02 Techniques artistiques - Activités créatrices et manuelles Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104189 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025348 7.02 PAS (a) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Little cooperation La méthode Félicitée Delhaise, Catherine Le loup qui voulait être un mouton Ramos, Mario Mademoiselle Sauve-qui-peut Corentin, Philippe Nuno, le petit roi Ramos, Mario Qui crie ainsi la nuit ? Slingsby, Janet
Titre : Actions plastiques : PS Type de document : texte imprimé Auteurs : Élisabeth Grimault, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2014 Collection : C'est à voir Importance : 1 vol. (63 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3271-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Art
[RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement:Art -- Étude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement:Art -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] BricolageIndex. décimale : 7.02 Techniques artistiques - Activités créatrices et manuelles Résumé : Cet ouvrage propose d'expérimenter de nombreuses actions plastiques pour développer la créativité et la sensibilité des élèves.
A partir d'actions simples, ils découvrent les arts visuels, acquièrent de nouveaux gestes, utilisent différents outils (feutres, pinceaux, ciseaux, perforeuse, agrafeuse) évoluent sur des supports variés (cartons, papiers de différentes textures, polystyrène)Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89621 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020438 7.02 CES (a) Manuel Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
150 jaar Belgische prentkunst Rouir, Eugène Labo collage Shay, Bee Comment fait-on le vin ? Ost, Jacqueline The circle Munari, Bruno Pas si bêtes, les arts plastiques ! Straub, Patrick Cahiers pédagogiques 570 (01/06/2021) Nembrini, Laurent
Titre : Activités autour de l'art moderne d'après la pédagogie Montessori : pour encourager l'éveil artistique de votre enfant de 5 ? 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Maja Pitamic, Auteur ; Jill Laidlaw, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2013 Importance : 160 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-55734-3 Catégories : [RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement:Art -- Étude et enseignement (préscolaire) Index. décimale : 7.02 Techniques artistiques - Activités créatrices et manuelles Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90671 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020450 7.02 PIT (a) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Dada n°132 (01/11/2007) Dumont, Pierre-Marie L'aide-mémoire de psychomotricité Ballouard, Christian Formation à l'expression écrite et orale Laverrière, Jacques Libres enfants de Summerhill La créativité des enfants M.Cl. Landry Où sont mes lunettes ? De Bode, Ann
Titre de série : Une année de Titre : Transparences avec les 5/6 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline Josse, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1991 Importance : 32 p. Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-103421-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Activités créatrices et manuelles
[RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement:Art -- Étude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement:Art -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 7.02 Techniques artistiques - Activités créatrices et manuelles Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=180 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000070 7.02 JOS (t) Manuel Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Techniques et matériaux des arts Fuga, Antonella Livres et carnets faits main Rivers, Charlotte Le Prince de Motordu Pef Comment parler d'art aux enfants ? Barbe-Gall, Françoise Un art amoureux de nature Berthou Crestey, Muriel Couleurs Tullet, Hervé Approche de la culture à travers la classification des sept arts d'Etienne Souriau / Lola Menager (2014)
Titre : Approche de la culture à travers la classification des sept arts d'Etienne Souriau Type de document : document électronique Auteurs : Lola Menager, Auteur ; Marc Blondeau, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement:Art -- Étude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : Culture Art Etienne Souriau Maternelle Pédagogie culturelle Initiation Résumé : "Comment inviter les enfants de maternelle à s'ouvrir à la culture par le biais de la sculpture, le dessin, la peinture, la musique, la danse, la poésie et le cinéma ?", c'est la question à laquelle je vais tenter de répondre dans ce travail de fin d'études.
J'articulerai ma réflexion en deux parties. La première partie sera consacrée à une réflexion théorique sur la notion de culture. Après avoir explicité ce concept, je me pencherai sur la classification des sept arts d'Etienne Souriau qui a guidé mon projet. J'analyserai également le terme d'objet culturel. Pour terminer, j'expliciterai la place de l'enseignant comme passeur culturel.
Dans la seconde partie pratique de ce travail, après avoir décrit mon projet dans une classe de deuxième et troisième maternelle, je présenterai les activités proposées et le matériel utilisé. Pour finir, j'exposerai un reportage photographique et un compte rendu détaillé de mon projet.Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93618 Documents numériques
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