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371.3 : Méthodes d'enseignement - Aide à l'élève |
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Titre : Approches systémiques des dispositifs pédagogiques : enjeux et méthodes Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Montandon, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2002 Collection : Savoir et formation Importance : 378 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-2799-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement - Aide à l'élève Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=173 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000066 371.3 MON (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'île interdite Bonjour Père Noël Escoffier, Michaël Place à la citoyenneté ! Collard, Claudine Le silex noir Mirman, Louis Les sanctions à l'école et ailleurs Galand, Benoît La déclaration des droits des filles Brami, Elisabeth
Titre : Une banque de situations-problèmes. Tous niveaux : Tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2004 Collection : Pédagogie pratique Importance : 377 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171010-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation à la citoyenneté
[RAMEAU] Pédagogie
[RAMEAU] Philosophie
[RAMEAU] Sciences
[RAMEAU] Sciences humainesIndex. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement - Aide à l'élève Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73807 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004731 371.3 VEC (b) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Exclu du prêt 007059 371.3 VEC (b) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'évaluation dans l'école Bélair, Francine Réveille-moi les sciences Evrard, Thierry Passeur de nature Lagoeyte, Emilie La nature au bord de l'eau Giraud, Marc Quelle éthique pour les enseignants ? Prairat, Eirick L'apprentissage de l'abstraction Barth, Britt-Mari
Titre : Une banque de situations-problèmes. Tous niveaux : Tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2005 Collection : Pédagogie pratique Importance : 246 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170843-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Arts
[RAMEAU] Education physique et sportive
[RAMEAU] Français (langue)
[RAMEAU] Mathématiques
[RAMEAU] PédagogieIndex. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement - Aide à l'élève Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73808 Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004732 371.3 VEC (b) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le petit Robert Rey, Alain Nonsense Family Houbaert, Véronique Le lac aux hiboux Tejima, Keizaburo L'évaluation des apprentissages Durand, Micheline-Joanne Scènes de théâtre pour l'école cycle 3 Balazard, Sophie Méthode de français Abry-Deffayet, Dominique
Titre : De la compétence : essai sur un attracteur étrange Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Le Boterf, Auteur Editeur : Paris : Editions d'Organisation Année de publication : 1994 Importance : 175 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 270811753x Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation
[RAMEAU] Qualifications professionnellesIndex. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement - Aide à l'élève Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75724 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007115 371.23 LEB (d) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Yogi Shahriari, Behrooz Sea salt & paper Cathala, Bruno 17 pièces humoristiques pour l'école Moncomble, Gérard Hanabi Bauza, Antoine Le théâtre, service public VILAR, Jean Poka & Mine : les nouvelles ailes Crowther, Kitty
Titre : Les compétences ? l'école : Apprentissage et évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Rey, Auteur ; Vincent Carette, Auteur ; Sabine Kahn, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : cop. 2003 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 159 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4279-7 Note générale : Bibliographie p.154 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Education fondée sur la compétence
[RAMEAU] Evaluation en éducation
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement - Aide à l'élève Résumé : Développer des compétences, telle semble être désormais la mission de l'école. Ainsi, dans de nombreux pays, les programmes scolaires sont aujourd'hui rédigés sous la forme de listes de compétences à acquérir. Or, l'introduction des compétences dans ces programmes suscite de nombreuses questions auprès des enseignants. Qu'est-ce qu'une compétence ? Pourquoi les compétences ? Quels en sont les avantages... et les difficultés ? Comment faire apprendre des compétences à des élèves ? Et, surtout, comment les évaluer ? C'est à ces différentes questions que les auteurs apportent des éléments de réponse en s'appuyant sur des recherches qu'ils ont menées sur le terrain. Sans éluder le débat que suscite, inévitablement, la notion de compétence, ils proposent de nombreuses pistes concrètes pour aider les enseignants à faire face à cette demande nouvelle qui leur est faite par l'institution scolaire. "Les compétences à l'école" : un véritable outil, réaliste et pragmatique. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2296 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025325 371.23 REY (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 023916 371.23 REY (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage Goupil, Georgette Pour guider la métacognition Lafortune, Louise Accompagner la construction des savoirs Morissette, Rosée Comprendre la publicité CEM Conseil de l'éducation aux médias Max ne respecte rien Saint-Mars, Dominique de (1949-....) Du tracé au graphisme Baron, L. PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
