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Titre : Affectivité et métacognition dans la classe : Des idées et des applications concrètes pour l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Lafortune, Auteur ; Lise Saint-Pierre, Auteur ; Hélène Beaulieu, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : cop. 1998 Autre Editeur : Montréal [Canada] : Logiques Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 256 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2832-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Affectivité en éducation
[RAMEAU] Enfants -- Psychologie:Psychologie de l'apprentissage
[RAMEAU] Groupes de travail
[RAMEAU] Métacognition
[RAMEAU] Motivation en éducation
[RAMEAU] Neurosciences:Sciences cognitives:Psychologie cognitive
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 37.01 Philosophie et finalités éducatives Résumé : Le processus d'apprentissage ne dépend pas seulement de l'aptitude intellectuelle. Les professeurs en sont conscients et ils savent que d'autres facteurs jouent un rôle déterminant dans l'échec ou la réussite de l'élève. Tenir compte de l'affectivité et de la métacognition peut se révéler essentiel dans une démarche pédagogique. Cet ouvrage explore les principaux facteurs qui influencent l'acquisition de connaissances. Il offre également, à l'aide de matériel et d'activités didactiques, des stratégies concrètes pour intervenir sur les émotions et les processus mentaux des élèves en situation d'apprentissage. Ces stratégies s'adaptent à la plupart des disciplines, de la maternelle à l'université. Ce livre constitue un outil indispensable pour quiconque désire innover dans ses pratiques d'enseignement. Note de contenu : Bibliographie p.235-240. Index Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020755 37.01 LAF (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Grammaire expliquée du français Poisson-Quinton, Sylvie L'enfant en difficulté d'apprentissage en mathématiques Van Nieuwenhoven, Catherine Gymnastique : 1200 exercices Kos, Bohumil Philosopher et méditer avec les enfants Lenoir, Frédéric Golo Vivre à l'école maternelle Platteaux, A.
Titre : Devenir enseignant : A la conquête de l'identité professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Holborn, Auteur ; Marvin Wideen, Auteur ; Ian Andrews, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Logiques Année de publication : cop. 1992 Collection : Formation des maîtres Importance : 238 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89381-079-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Education -- Philosophie
[RAMEAU] Enseignants -- Formation
[RAMEAU] Identité professionnelle
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 37.08 Formation et métier d'enseignant Note de contenu : Bibliographie p.231 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2302 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001116 37.08 HOL (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le surréalisme en Belgique Canonne, Xavier Toupie comptines 27 (01/07/2008) Leblanc, Stéphane Enseignement de la religion et expérience spirituelle Join-Lambert, Arnaud Facebook et les réseaux sociaux Jeunejean, Thérèse Le développement psychologique de l'enfant Deldime, Roger Lesdain : Historique des écoles, des origines à 2005 Thierry Urbain
Titre : Devenir enseignant : D'une expérience de survie ? la maîtrise d'une pratique professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Holborn, Auteur ; Marvin Wideen, Auteur ; Ian Andrews, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Logiques Année de publication : impr. 1993 Collection : Formation des maîtres Importance : 243 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89381-080-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignants -- Déontologie
[RAMEAU] Enseignants -- Travail
[RAMEAU] Psychologie de l'éducation
[MeSH] Pratique professionnelleIndex. décimale : 37.08 Formation et métier d'enseignant Note de contenu : Bibliographie p.237-243 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54787 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002173 37.08 HOL (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'histoire de mon bébé Bourguignon, Laurence Au lit petit monstre ! Ramos, Mario Contes choisis Les grandes découvertes Du quotidien aux mathématiques Rouche, Nicolas Apprendre...oui mais comment ? Meirieu, Philippe
Titre : L'école qualité : enseigner n'est pas contraindre Type de document : texte imprimé Auteurs : William Glasser, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Logiques Année de publication : 1996 Collection : Réalisation Importance : 1 vol. (365 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89381-313-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement -- Évaluation
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75765 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007154 371.23 GLA (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Poka & Mine au musée Crowther, Kitty L'ennéagramme De Lassus, René Boulogne-sur-Mer Berthaud, Karine Ulysse aux mille ruses Pommaux, Yvan Zing mee! Wéry, Christophe Sciences humaines n°246 (19/02/2013) Dortier, Jean-François
Titre : Enseigner le français : pour qui? pourquoi? comment? Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémence Préfontaine, Auteur ; Gilles Fortier, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Logiques Année de publication : 1994 Importance : 317 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89381-242-7 Mots-clés : didactique français prévention immigration fle Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11302 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 009732 81 PRE (e) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'ours aux devinettes Brand, Markus Pourquoi faisons-nous ce que nous faisons ? Deci, Edward L. Aspects du mythe Mircea, Eliade Traces de changements n°243 (17/12/2019) Cahiers pédagogiques n°561 (01/05/2020) Nembrini, Laurent A la portée des tout-petits Vay, Bruno PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
