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Titre : L'enseignement des jeux sportifs collectifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Bayer, Auteur Editeur : Paris [France] : Vigot Année de publication : 1979 Importance : 1 vol. (183 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7114-0745-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Education physique et sportive
[RAMEAU] Sports -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Sports d'équipeIndex. décimale : 796.012 Education physique - Sports - Activités sportives Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89834 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020496 796.012 BAY (e) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Hop! Hop! Hop! San Cristobal, Monica La cité des fourmis Huber, Mickael Situations éducatives de jeux collectifs Pelon, Guy Les deniers de Compère Lapin Simonsen, Michèle Arc-en-ciel La littérature de jeunesse à l'école Léon, Renée
Titre : L'enseignement des sports collectifs à l'école : conception, construction et évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Gréhaigne, Auteur ; Michel Billard, Auteur ; Jean-Yves Laroche, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : D.L. 1999 Collection : Sciences et pratiques du sport Sous-collection : Pratique et Technologie Importance : 116 p. Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7445-0057-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Education physique et sportive
[RAMEAU] Jeux
[RAMEAU] Sports -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Sports d'équipeIndex. décimale : 796.012 Education physique - Sports - Activités sportives Résumé : Du jeu spontané aux sports collectifs en passant par les jeux traditionnels, les occasions de s'exprimer au travers de l'activité ludique sont multiples. Pourtant, l'enseignement des sports collectifs a longtemps connu les statut d'activité mineure au sein de l'éducation physique. Néanmoins, les textes relatifs aux examens d'éducation physique et sportive leur ont donné une nouvelle dimension grâce à la possibilité offerte de les prendre en compte dans les différentes évaluations terminales. L'objet des évaluations recouvre aussi bien les aspects de l'apprentissage que l'appréciation de la pratique elle-même. Cette reconnaissance a permis aux enseignants de s'engager dans de nombreux travaux ayant trait aux conceptions, à l'originalité et à la valeur formative de ces activités physiques et sportives, ainsi qu'à leur didactique.
Ayant pour objet l'enseignement des sports collectifs, cet ouvrage s'adresse aux professeurs d'éducation physique de l'enseignement secondaire. il veut offrir une aide aux enseignants qui aspirent à trouver une source de réflexion s'appuyant sur les pratiques novatrices actuelles et des données théoriques. Il leur propose une d"marche leur permettant, après avoir observé leurs élèves, de déterminer les thèmes d'étude les plus urgents à aborder pour répondre aux problèmes identifiés. Il s'agit, ensuite, de construire des situations en relation avec ces problèmes, puis de concevoir les évaluations correspondantes.
En exposant une méthodologie basée sur une démarche théorique explicite partant des faits de terrain, cet ouvrage peut aider tous les formateurs soucieux de mieux fonder leur enseignement des sports collectifsNote de contenu : Bibliographie p. 105. Tables Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56212 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003134 796.012 GRE (e) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible
[article]
Titre : L'envers du foot Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Astrid Clair, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.24-27 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Sports d'équipe Résumé : Séquence pédagogique qui répond aux enjeux "informer, s'informer, déformer " en lien avec éducation aux médias et à l'information. Le sujet autour du foot. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=133746
in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP) > 685 (mai 2024) . - p.24-27[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité p007148 p24685NRP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Le foot, une passion de fille, une arme pour la vie / Martine Rodde in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP), 685 (mai 2024)
[article]
Titre : Le foot, une passion de fille, une arme pour la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur ; Edith Wolf, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.20-23 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Sports d'équipe Résumé : Séquence pédagogique basée sur le livre Championnes de Mathilde Tournier aux éditions Gallimard.
Le sport apparait comme une ressource pour surmonter les difficultés, un moyen d'épanouissement pour les filles et un milieu où la solidarité reste une valeur fondamentale.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=133745
in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP) > 685 (mai 2024) . - p.20-23[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité p007148 p24685NRP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible
Titre : Jeux coopératifs pour bâtir la paix Type de document : texte imprimé Auteurs : Université de Paix (Namur), Auteur ; Thomas d' Ansembourg, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2005 Collection : Savoir communiquer : l'essentiel Importance : 1 vol. (275 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-530-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Coopération (psychologie)
[RAMEAU] Jeux
[RAMEAU] Solidarité
[RAMEAU] Sports d'équipeIndex. décimale : 79 Pédagogie du jeu Résumé : À l'école ou au travail, la compétition joue un rôle majeur dans notre vie. Dès lors, il semble juste qu'elle ne doive pas dominer le jeu car son influence est déterminante sur notre amour-propre et notre confiance en nous-mêmes. Force est de constater qu'actuellement, le jeu compétitif est plus largement répandu. Tous les types de jeux ont leur place, mais l'équilibre entre la coopération et la compétition doit être plus grand.
À l'école ou au travail, la compétition joue un rôle majeur dans notre vie. Dès lors, il semble juste qu'elle ne doive pas dominer le jeu car son influence est déterminante sur notre amour-propre et notre confiance en nous-mêmes. Force est de constater qu'actuellement, le jeu compétitif est plus largement répandu. Tous les types de jeux ont leur place, mais l'équilibre entre la coopération et la compétition doit être plus grand.
Ce livre est une source d'idées et d'inspiration pour conforter l'évolution vers les jeux coopératifs. Ceux-ci proposent une alternative concrète à la manière courante de pratiquer l'élimination.
Cet ouvrage propose donc de pratiquer la coopération en s'amusant. Il regroupe plus de 300 jeux et sports coopératifs, sans perdants ni gagnants. Leur but est de développer la confiance en soi, le respect de l'autre, la cohésion du groupe et la solidarité.
Ce livre s'adresse aux enseignants mais aussi aux parents et à toute personne travaillant avec des enfants, des jeunes et des adultes.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102466 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029620 79 UNI (j) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
C'est pas sorcier A l'abordage ! Clairet, Françoise Psychologie du développement Stassen Berger, Kathleen Mes leçons de maths Eleaume-Lachaud, Stéphanie L'éveil musical ? la maternelle Matthys, Agnès Le corps humain Anselme, Bruno PermalinkPermalinkPermalinkPermalink