Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs / IREM Poitiers (2016)

Public Titre : Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs : les longueurs Type de document : texte imprimé Auteurs : IREM Poitiers, Auteur Editeur : Poitiers : Irem de Poitiers Année de publication : 2016 Importance : 167 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85954-093-7 Catégories : [RAMEAU] Géométrie dans l'espace -- Étude et enseignement (secondaire) [RAMEAU] Longueur -- Mesure -- Etude et enseignement (secondaire) Index. décimale : 51(075.3) Mathématiques. Manuel d'enseignement secondaire Cycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111472

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023112	51(075.3) IRE (e)	Manuel	Galiléo	5 MATHÉMATIQUES SCIENCES	Exclu du prêt

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Maths au lycée au palais de la découverte (2008)

Public Titre : Maths au lycée au palais de la découverte Type de document : document projeté ou vidéo Editeur : Paris : SCEREN/CRDP Année de publication : 2008 Collection : Dévédoc Sous-collection : Sciences Lycée Importance : 1 DVD (182 min.) Présentation : coul. Format : PAL Accompagnement : 1 livret ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-02653-8 Prix : 29€ Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Euclide (0323-0285 av. J.-C.) [RAMEAU] Infini [RAMEAU] Longueur -- Mesure -- Etude et enseignement (secondaire) [RAMEAU] Nombres, Théorie des [RAMEAU] Polyèdres Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94286

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Fichier classe - Fichier élève - Guide de l'enseignant	Elsevier, L.
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Tangente. Hors-série (Paris), 81. Les distances (2023)

Public Titre de série : Tangente. Hors-série (Paris), 81 Titre : Les distances : un outil pour tout mesurer Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Pole Année de publication : 2023 Collection : Bibliothèque Tangente Importance : 1 vol. (154 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84884-250-9 Catégories : [RAMEAU] Distances -- Histoire [RAMEAU] Longueur -- Mesure -- Etude et enseignement (secondaire) [RAMEAU] Longueur -- Mesure -- Histoire [RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignement [RAMEAU] Topologie de l'espace métrique -- Histoire Index. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Résumé : Mesurer des longueurs est l'une des plus anciennes activités humaines. Cette tâche repose concrètement sur les mathématiques, en particulier sur de nombreux résultats de géométrie, si puissants qu’ils ont essaimé dans toutes les sciences : aujourd’hui, on peut tout mesurer... ou presque, et même de plusieurs manières ! La distance géographique peut être euclidienne ou sphérique, l’écart entre deux nombres peut se mesurer par leur différence ou leur « distance p-adique ». La notion de distance peut s’appliquer, de manière plus surprenante, aux écarts à la moyenne d'une série statistique, à la proximité linguistique entre les mots, à la façon de relier deux villes (avec de nombreuses unités comme les kilo?mètres avalés, les heures passées dans un véhicule, le coût en énergie...). Mais la notion formelle de distance, même si elle a mis des siècles à émerger, est aussi un concept intuitif et accessible, conduisant à de nombreuses énigmes visuelles, présentes dans ce livre. Note de contenu : Les dossiers : • Arpenter et mesurer • Au cœur de la géométrie • Des métriques variées • Des distances pour résoudre des problèmes Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130255

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029748	51(07) TAN (81)	Livre	Galiléo	5 MATHÉMATIQUES SCIENCES	Disponible