L'évaluation des compétences et des processus cognitifs / Christian Depover (D.L. 199)

Public Titre : L'évaluation des compétences et des processus cognitifs : modèles, pratiques et contextes Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Depover, Auteur ; Bernadette Noël, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : D.L. 199 Collection : Pédagogie en développement Importance : 351 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3347-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Mots-clés : évaluation  modèle  référence  autoévaluation  régulation  perception  logique  méthodologie  discussion  transfert  cognition  outil  démarche  mentalité  sensibilisation  croyance  épistémologie  métacognition  efficacité  testing Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques Note de contenu : bibliographie p.334 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2572

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
001674	371.27 DEP (e)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Disponible

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