Comment devient-on bon élèvre ? / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, n°318 (octobre 2019)

Public [article]  inSciences humaines > n°318 (octobre 2019) . - p. 30-33 Titre : Comment devient-on bon élèvre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 30-33 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Échec scolaire -- Aspect social [RAMEAU] Elèves -- Evaluation [RAMEAU] Réussite scolaire Résumé : La réussite scolaire est injuste. Elle est inégalement répartie parmi les élèves, y compris ceux qui travaillent. Pour autant, tout n'est pas joué d'avance. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111121 [article]

L'échec scolaire des enfants de migrants / Martine Chomentowski (2009)

Public Titre : L'échec scolaire des enfants de migrants : l'illusion de l'égalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Chomentowski, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2009 Collection : Savoir et formation Importance : 1 vol. (243 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-08560-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Échec scolaire -- Aspect social [RAMEAU] Enfants d'immigrés -- Éducation -- France -- 1990-... [RAMEAU] Intégration scolaire -- France -- 1990-.... Index. décimale : 371.212.1 Résultat scolaire Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102016

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
024928	371.212.1 CHO (e)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Otto : autobiographie d'un ours en peluche	Ungerer, Tomi
Les sanctions à l'école et ailleurs	Galand, Benoît
Enseigner en "banlieues"	Auduc, Jean-Louis
Comprendre la publicité	CEM Conseil de l'éducation aux médias
Ecoles maternelles et familles en situation de précarité	Jeunejean, Thérèse
Femmes, précarités et pauvreté en Région bruxelloise. Cahier thématique du rapport bruxellois de la pauvreté 2014 [suivi de] Regards croisés	Observatoire de la santé et du social de Bruxelles-capitale

Performances des élèves issus de l'immigration en Belgique selon l'étude PISA / Dirk Jacobs (2007)

Public Titre : Performances des élèves issus de l'immigration en Belgique selon l'étude PISA Type de document : texte imprimé Auteurs : Dirk Jacobs, Auteur ; Andrea Rea, Auteur ; Laura Hanquinet, Auteur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (55 p.) Présentation : couv. ill. en coul Format : 21 cm Note générale : Une comparaison entre la Communauté française et la Communauté flamande Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Échec scolaire -- Aspect social [RAMEAU] Émigration et immigration -- Belgique -- 20e siècle Index. décimale : 316-054.72 Immigrants / émigrants (dont racisme) Résumé : Les compétence scolaires des élèves issus de l'immigration sans conteste un facteur-clé pour une intégration réussie. Or, une étude internationale publiée par l'OCDE en mai 2006 sur base des données PISA a mis en lumière des écarts de performance très importants entre ces élèves et les élèves sans lien avec l'histoire migratoire. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102481

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
025037	316-054.72 JAC (p)	Livre	Galiléo	3 SCIENCES SOCIALES	Disponible

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Bernard Villers, Voyons voir	Villers, Bernard
C'est quand la Saint-Nicolas ?	Foccroulle, Luc
Piccolo
On joue ?	Tullet, Hervé
Villeglé	Lamarche-Vadel, Bernard
Les croisés en Orient	Bataille, Dany

Et pourtant ils réussissent ! / Judith Chetrit in Sciences humaines, n°318 (octobre 2019)

Public [article]  inSciences humaines > n°318 (octobre 2019) . - p. 51-53 Titre : Et pourtant ils réussissent ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Judith Chetrit, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 51-53 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Échec scolaire -- Aspect social [RAMEAU] Enfants en difficulté d'apprentissage [RAMEAU] Programmes d'aide aux élèves en difficulté [RAMEAU] Réussite scolaire Résumé : Des jeunes de milieux populaires accédant à une thèse de doctorat, des enfants de migrants qui intègrent Sciences Politiques, des dyslexiques qui réussissent à l'université... Quels sont les ingrédients de ces victoires qui déjouent les statistiques ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111128 [article]