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Titre : Comment la culture vient aux enfants : repenser les médiations Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Médiations, Auteur Editeur : Paris : Presses de Sciences Po Année de publication : 2022 Autre Editeur : Paris : Ministère de la culture Collection : Questions de culture Importance : 1 vol. (284 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7246-3840-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Arts et enfants
[RAMEAU] Arts:Arts -- Étude et enseignement
[RAMEAU] Diffusion de la cultureIndex. décimale : 7(07) Didactique de l'art Résumé : Comment la culture vient-elle aux enfants ? Les discours sur la transmission culturelle relèvent souvent de deux registres antagonistes. Les enfants sont tantôt dépeints comme les victimes des industries culturelles, supposées à l'origine d'une aliénation d'autant plus grande que le jeune âge de ce public le priverait de défenses cognitives, tantôt comme des consommateurs de biens culturels autonomes et libres. À l'ère numérique, cette polarisation des discours est plus forte que jamais. Pour ouvrir le débat, cet ouvrage s'intéresse aux nombreux processus de médiation qui s'exercent tout au long de la chaîne allant des producteurs culturels jusqu'aux enfants. Pour mieux les identifier, il prend le parti de faire dialoguer des offres culturelles très différentes, de la série télévisée à succès à l'édition jeunesse en passant par les musées, les théâtres pour jeune public, les orchestres d'enfants et les actions des cinémas art et essai.
L'enquête souligne que ces processus de médiation dépassent largement le champ de la médiation culturelle institutionnelle et existent également au sein des industries culturelles ainsi que dans les familles et les groupes de pairs. Elle révèle en outre les réappropriations et ajustements permanents que les enfants effectuent par rapport aux cadrages qui leur sont proposés par les différents médiateurs. Ce faisant, elle questionne la pertinence de frontières considérées parfois comme infranchissables, notamment entre champs marchand et non marchand, pour mettre en perspective le processus de médiation qui se produit dans tous les cas.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125515 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028509 7(07) COL (c) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Sorti jusqu'au 16/08/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La poule Ledu, Stéphanie L'école à travers l'art et la (pop) culture Derobertmasure, Antoine Exposés interactifs des élèves Pourquoi? Comment? L. GUILLAUME L’œuf Bourgoing, Pascale de La muséologie Gob, André Traduction oecuménique de la Bible. Ancien Testament
Titre : Comment parler d'art aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Barbe-Gall, Auteur Editeur : Issi-les-Moulineaux : Le Baron perché Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (175 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36080-063-6 Prix : 17.50 EUR Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Art:Art -- Manuels d'enseignement
[RAMEAU] Arts et enfantsIndex. décimale : 7(07) Didactique de l'art Résumé : Vous a-t-on déjà pris par la main pour vous emmener dans une image ? Mieux encore, vous a-t-on permis d'y entraîner vos enfants ou vos élèves avec vous ? C'est ce que vous propose ce petit livre tout simple qui n'exige de son lecteur aucun savoir particulier et n'attend rien d'autre de lui que le désir de bien regarder( et de comprendre...
Après un chapitre d'ordre général, qui permet de retrouver quelques bases avec bon sens et bonne humeur, chacun - du plus jeune au plus réfléchi, du plus candide au plus critique - pourra aborder les oeuvres à son rythme et selon ses besoins. Trente tableaux accompagnés de fiches en forme de conversation, permettent la découverte progressive de la peinture, du XVe siècle à nos jours.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109196 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022524 7(07) BAR (c) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Susie Horácek, Petr Roy Lichtenstein Hendrickson, Janis Roulé le loup ! Gay-Para, Praline C'est moi le plus beau Ramos, Mario Roméo et Juliette Ramos, Mario Dada n°230 (20/09/2018) Dumont, Pierre-Marie
Titre : Comment parler des arts de l'Islam aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosène Declémenti, Auteur Editeur : Issi-les-Moulineaux : Le Baron perché Année de publication : 2013 Collection : Comment parler de ... Importance : 1 vol. (110 p.) Présentation : couv. ill. coul. Format : 13 x 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36080-079-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Arts et enfants
[RAMEAU] Civilisation islamique:Art islamiqueIndex. décimale : 7(07) Didactique de l'art Résumé : Une sélection de 15 œuvres en céramique, métal, bois ou ivoire illustrent les arts de l'Islam entre le VIIe et le XIXe siècle et permettent aux plus petits de mieux comprendre l'histoire de cette civilisation. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117083 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026340 7(07) DEC (c) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Jungle speed Vuarchex, Tom Actimath 1/2 Dictionnaire des synonymes Robert Geometric Patterns from Islamic Art & Architecture Robert FIELD Manuel Castiaux, Martine Randomaths 1 Postal, Fabienne
Titre : L'enfance de l'art : petite méthode pour accompagner les enfants dans la peinture Type de document : texte imprimé Auteurs : S. René, Auteur ; B. Boivineau, Auteur ; André Bouler, Auteur Editeur : Labergerie Année de publication : 1959 Importance : 109 p. Présentation : ill. en coul. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement:Art -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Arts et enfants
[RAMEAU] Peinture -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Peinture -- TechniqueIndex. décimale : 7(07) Didactique de l'art Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17213 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003536 7(07) REN (e) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La Terre Farndon, John Zadkine L'art pour comprendre le monde Antoine-Andersen, Véronique Les voies de l'imaginaire enfantin Jean, Georges (1920-2011) L'oeuf et la poule Mari, Iela Le chat de Gustav Klimt Capatti, Berenice
Titre : L'enfant, créateur d'images Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Planque, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Tournai : Casterman Année de publication : 1977 Collection : Orientations / E3 Importance : 1 vol. (204 p.) Présentation : ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-20225-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Art:Photographie
[RAMEAU] Arts et enfants
[RAMEAU] Cinéma et enfants
[RAMEAU] Video en éducationIndex. décimale : 7(07) Didactique de l'art Note de contenu : Première partie de "L'enfant et l'image" (2 vol.) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105144 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025659 7(07) PLA (e) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Sorti jusqu'au 21/01/2025 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Traces de changements n°246 (01/05/2020) L'Art Même n°83 (01/01/2021) Ministère de la communauté française Le TFE en 101 points Bochon, Anthony Le sens du beau Ferry, Luc (1951-....) Savoir développer sa créativité Bouillerce, Brigitte Comment soutenir la démarche réflexive ? Charlier, Evelyne File au musée! (DL 2018)
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