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Titre : La didactique du lexique : comment aider les élèves du 2° degré de l’enseignement général ? renforcer leurs compétences lexicales ? Type de document : document électronique Auteurs : Pauline Bourgois, Auteur ; Annick Cornil, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (78 p.) Présentation : ill. Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Etude et enseignement (secondaire)
[RAMEAU] Français (langue) -- Vocabulaire
[RAMEAU] Sémantique
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : TFE ISPG TFE AESI Français-Français Langue étrangère Résumé : L'objet de ce TFE est de renforcer les compétences lexicales des élèves du second degré de l'enseignement général. Pour y parvenir, je propose aux enseignants d'insérer dans leurs parcours une séquence dédiée au lexique en lien avec la compétence travaillée. Pour les aider à atteindre ce but, ils trouveront dans ce TFE, la présentation de trois pistes prometteuses, un modèle de séquence et un canevas type sur lequel ils pourront s'appuyer pour construire une séquence sur mesure adaptée au profil de leurs élèves. Dans la partie théorique, je suis revenue sur un certain nombre de notions relatives au lexique et à son enseignement, indispensables à connaître pour comprendre à quel point il est urgent et nécessaire de travailler sur le lexique d'une manière soutenue et approfondie pour essayer de donner à tous nos élèves les mêmes chances d'émancipation. J'y aborde notamment les différents types d'unités lexicales, certains mécanismes propres au fonctionnement du système lexical et enfin les trois composantes de la compétence lexicale. Cycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=120893 Documents numériques
TFE électronique ISPG
BOURGOIS_PaulineAdobe Acrobat PDFLe mot "citoyen" d'hier à aujourd'hui / Frédéric Treffel in Textes et documents pour la classe (TDC), n°1114 (1er avril 2018)
[article]
Titre : Le mot "citoyen" d'hier à aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Treffel, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 24-27 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Citoyenneté
[RAMEAU] SémantiqueCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105941
in Textes et documents pour la classe (TDC) > n°1114 (1er avril 2018) . - p. 24-27[article]
Titre : Pourquoi et comment développer le vocabulaire ? Type de document : document électronique Auteurs : Sarah Defort, Auteur ; Marianne Lambrechts, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (70 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Vocabulaire
[RAMEAU] Sémantique
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesRésumé : Ce travail porte sur les différentes raisons de développer le vocabulaire ainsi que les méthodes à mettre en place dans ce but. Ainsi, à travers ce travail, j'aborde les différentes composantes du lexique, ses particularités, comment il se développe depuis le plus jeune âge. La morphologie du lexique est ensuite abordée, cela inclut la composition de mots ainsi que la dérivation. Enfin, une partie de ce travail est consacrée à l'aspect historique du lexique notamment les différentes origines des mots de la langue française.
Par après, on peut retrouver différentes activités qu'il est possible de mettre en place en classe avec les enfants afin de développer leur vocabulaire.
En plus de la lecture, il existe plusieurs manières d'aborder le lexique et certaines d'entre elles sont explicitées à travers ce travail.Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115599 Documents numériques
TFE électronique ISPG
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