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Auteur Amanda Maris |
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Titre de série : Headway, A1-A2 Titre : New : Elementary : Student's Book Type de document : texte imprimé Auteurs : Liz Soars, Auteur ; John Soars, Auteur ; Sylvia Wheeldon, Auteur ; Amanda Maris, Auteur Mention d'édition : Third edition Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-471509-6 Langues : Anglais (eng) Catégories : [RAMEAU] Anglais (langue):Anglais (langue) -- Manuels d'enseignement secondaire Index. décimale : 811.111(075.3) Manuel d'anglais pour l'enseignement secondaire Résumé : New Headway is the course teachers and learners can rely on. Why? An authoritative integrated syllabus, motivating topics, and clearly focused tasks combine with a real understanding of what works in the classroom. It all maked for effective teaching and effective learning. Tried and tested all over the world, it's probably the most popular course ever written.
What's different about the third edition of New Headway Elementary ?
- Up-to-date texts and topics
- Integrated writing syllabus and pairworks activities
- Music of English boxes focus on stress and intonation in Everyday English
- Integrated practice exercises in the Grammar Reference
- Fresh, new designCycle : Secondaire Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126320 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028739 811.111(075.3) NHE (e) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
New Headway Elementary - Fourth edition Soars, Liz New Headway Elementary Soars, Liz New Headway English course Soars, Liz Hoe zeg ik het in de klas? :Comment dire en classe? 2000 phrases types pour le professeur de néerlandais S. DOUTREWE et G. JANSSENS New Headway Elementary Soars, Liz Néerlandais: guide pratique de la communication J. VROMANS
Titre : New Headway Elementary : Teacher's book Type de document : texte imprimé Auteurs : Liz Soars, Auteur ; Amanda Maris, Auteur Editeur : Oxford Année de publication : 2000 Importance : 159 p ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-436665-6 Langues : Anglais (eng) Catégories : [RAMEAU] Langues Index. décimale : 811.111(075.3) Manuel d'anglais pour l'enseignement secondaire Cycle : 2e degré secondaire Niveau des études secondaires : général/technique de qualification / de transition Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=232 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000127 811.111(075.3) NHE (e) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Leerwerkboek A Vanderwalle, Marise New May, Peter New Barker, Christopher English for the teacher : A language developement course SPRATT, Mary Leerwerkboek A Vanderwalle, Marise Handleiding Vanderwalle, Marise
Titre : New Headway Elementary - Third edition : Student's book Type de document : texte imprimé Auteurs : Liz Soars, Auteur ; Amanda Maris, Auteur Editeur : Oxford Année de publication : 2006 Importance : 159 p Accompagnement : contient CD n°113 ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-471509-6 Langues : Anglais (eng) Catégories : [RAMEAU] Langues Index. décimale : 811.111(075.3) Manuel d'anglais pour l'enseignement secondaire Cycle : 2e degré secondaire Niveau des études secondaires : général/technique de qualification / de transition Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=233 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000128 811.111(075.3) NHE (e) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mademoiselle papillon Cardyn, Alia La revue du praticien Vol. 70, n°8 (01/10/2020) GMSANTE Kokoschka Les aventures d'Hortense et Samir Muller, Olivier New Headway English course Soars, Liz Grammar Games : cognitive, affective and drama activities for EFL students Mario Rinvolucri
