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Titre : Promotion de la santé ? l'école : quels outils pour quelles pratiques ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Spièce, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 11-13 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Etablissements scolaires
[MeSH] Promotion de la santé
[MeSH] Services de santé scolaireRésumé : Les professionnels exerçant en Promotion de la Santé à l’Ecole (PSE) utilisent des outils pour questionner la santé avec les enfants et les jeunes. C’est un fait. Quels outils utilisent-ils ? Comment se les procurent-ils ? Quelle sont leurs difficultés éventuelles ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115046
in Education Santé > n°367 (juin 2020) . - p. 11-13[article]Validation initiale de la traduction et de l’adaptation culturelle en version française de l’instrument Nurse Competence Scale / Christine Durgnat-Sciboz in Revue francophone internationale de recherche infirmière, Vol. 8, n°4 (décembre 2022)
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Titre : Validation initiale de la traduction et de l’adaptation culturelle en version française de l’instrument Nurse Competence Scale Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Durgnat-Sciboz ; Sophie Colin ; Vincent Falcy ; Monique Archambault ; Céline Gelinas Année de publication : 2022 Article en page(s) : 11 p Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Compétence professionnelle
[MeSH] Enquêtes et questionnaires
[MeSH] Expertise
[MeSH] Infirmières et infirmiers
[MeSH] Services de santé scolaireMots-clés : Transculturalité Résumé : L’instrument Nurse Competence Scale (NCS) est le questionnaire autoadministré en langue anglaise le plus utilisé pour évaluer les compétences infirmières et leur niveau d’expertise. Il permet d’évaluer la perception des infirmières de leur niveau de compétence en fonction de sept domaines et d’identifier la fréquence d’application dans ces domaines.
Objectifs : Cette étude transculturelle consistait à traduire, adapter et valider en contexte suisse, la version française de l’instrument NCS de 73 items auprès d’infirmières de la petite enfance et d’infirmières en milieu scolaire et de déterminer les associations entre les facteurs sociodémographiques, le niveau de compétence perçu et la fréquence d’application des différents domaines de compétences.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126958
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > Vol. 8, n°4 (décembre 2022) . - 11 p[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI001524 P22004RFI Périodique en ligne SI Galiléo Document numérique Disponible Documents numériques
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