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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesComment se fabrique la science ? / Marie-Catherine Mérat in Science & Vie Junior, 387 (décembre 2021)
Titre : Comment se fabrique la science ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Catherine Mérat, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Édition en libre accès
[RAMEAU] Scientifiques
[MeSH] PublicationsRésumé : On s'intéresse aux publications scientifiques et à leur évolution, des lettres de Newton aux revues actuelles. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121473
in Science & Vie Junior > 387 (décembre 2021) . - p. 22-23[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité p006367 P21387SVJ Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible
Titre : Etude quantitative de la représentativité des cadres de santé dans la littérature professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Soyer, Auteur ; Nicole Tanda, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 42-51 Note générale : fait partie du dossier « Représentativité du cadre de santé » Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Collecte de données
[MeSH] Infirmières administratives
[MeSH] Publications
[MeSH] Recherche en enseignement des soins infirmiers
[MeSH] Revue de la littératureRésumé : Les articles professionnels ne sont pas publiés sans passer par le filtre d'un comité de lecture (ou de rédaction) qui juge de la qualité et de la pertinence de l'écrit en vue de sa publication. Ce type de littérature est donc fort intéressant, d'autant que les auteurs, outre des membres de la profession, peuvent également être des experts et/ou des chercheurs. Les revues professionnelles constituent une mine d'informations et de points de vue variés?» (1). Par ailleurs, les membres de l'encadrement paramédical publient principalement dans les revues professionnelles. Une étude par e-questionnaires adressés à des cadres formateurs souligne que «?81?% des répondants n'ont jamais publié d'article dans le domaine des sciences infirmières. Les publications réalisées se font essentiellement dans des revues professionnelles en soins infirmiers et également dans la revue de l'ARSI dans une plus faible proportion?» (2). L'objet de cet article est de dresser un état des lieux récent, de 2018 à 2020, de la représentativité des cadres de santé au sein des revues professionnelles «?cadres?». Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116098
in Objectif Soins & Management > n°277 (octobre - novembre 2020) . - p. 42-51[article]
Titre : Valoriser la construction des savoirs en réanimation Type de document : texte imprimé Auteurs : Silvia Calvino-Günther, Auteur ; Anne-Sophie Debue, Auteur ; Aurélia Papin, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 29 Note générale : Fait partie du dossier : "La construction des savoirs" Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Publications
[MeSH] RéanimationRésumé : La profession infirmière est fondée sur l’acquisition de savoirs et de compétences. L’évolution rapide des connaissances scientifiques nécessite une mise à jour régulière des savoirs afin d’asseoir la pratique sur des données solides et fiables. Les infirmiers de réanimation soulignent le manque d’adéquation entre la formation initiale et la réalité du quotidien, parfois source de déviation des bonnes pratiques. En réanimation, domaine où les techniques de soins évoluent très rapidement, les infirmiers doivent être capables d’actualiser leurs connaissances et de participer à la construction de nouveaux savoirs. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116902
in La revue de l'infirmière > n°265 (novembre 2020) . - p. 29[article]
